Презентация на тему Развитие эмоциональной сферы подростков с нарушениями слуха

слуха необходимо для понимания их возрастных и индивидуальных особенностей

как основы для совершенствования путей психолого-педагогического воздействия и коррекции.
Одной из приоритетных задач в области сурдопсихологии является необходимость целенаправленного исследования возможностей оптимизации психолого-педагогических условий развития эмоциональной сферы глухих подростков с целью улучшения перспектив их социальной адаптации.

с нарушением слуха.

Объект исследования: эмоциональная сфера подростков.

Предмет исследования:

исследование развития эмоциональной сферы подростков с нарушением слуха.

подростков с нарушением слуха
Теоретический анализ показал, что эмоциональное развитие

подростков с нарушением слуха имеет свои особенности, обусловленные дефектом. У подростков с нарушением слуха обнаруживается ограниченность или недостаточность сведений об эмоциях, трудности их вербализации. Из-за недоразвития речи и ограниченности общения с окружающими личный, эмоциональный опыт глухих подростков значительно обеднен.

правильно опознанных эмоций в двух выборках испытуемых
Анализ результатов

обследования испытуемых с помощью метода беседы и методики
«Изучение понимания эмоциональных состояний людей, изображенных на картинке» (Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина)

пути, разработать психолого-педагогические рекомендации по обогащению речи глухих подростков

эмоционально-оценочной лексикой.
Также нами были выявлены и изучены особенности понимания и употребления эмоционально-оценочной лексики подростков с нарушением слуха в сравнении с их слышащими сверстниками.