Слайд 2
«Конкурс
грамотеев»
«Здравствуй, великий
Здравствуй, могучий,
Здравствуй, любимый,
Русский язык!»
Автор: Козанкова
Р.В.,
учитель начальных классов
МОУ «Лесно-Конобеевская СШ»
Слайд 3
«Русский язык- настоящий, сильный, где нужно - строгий,
серьёзный, а где страстный, бойкий и живой.»
Л.Н.Толстой
Слайд 4
Разминка (1 команда)
Каких камней нет ни в одном
море?
Чем кончается как день, так и ночь?
Как записать «сухая
трава» четырьмя буквами?
Каких зверей называют так: косой, косолапый, серый, рыжая?
Необходимая принадлежность для игры в хоккей.
№ 1
Слайд 5
Разминка (2 команда)
Стеклянный домик для рыбок.
Что обычно пишут
на конверте.
Плавает в аквариуме.
Дикая свинья.
Крупное учреждение, где хранят деньги.
Слайд 6
Вставьте пропущенные буквы и определите род существительных
№ 2
к…тание кр…сота
с…сна л…сник
гол…довка з…рно
в…терок тр…ва
Слайд 7
Проверка
катание -ср.р.
красота-ж.р.
сосна –ж.р. лесник-муж.р.
голодовка-ж.р. зерно-ср.р.
ветерок
-муж.р. трава-ж.р.
«Внимание!»
(уберите
лишние слова)
сладкий-горький ласковый-строгий
далекий-близкий молодой-старый
большой-маленький горячий-холодный
ладья-ладья гранат-гранат
белый-чёрный светлый-тёмный
№ 3
Слайд 9
Внимание! Проверка
сладкий-горький ласковый-строгий
далекий-близкий молодой-старый
большой-маленький горячий-холодный
ладья-ладья гранат-гранат
белый-чёрный светлый-тёмный
№ 3
Слайд 10
«Фразеологический зверинец»
(вставьте
недостающие слова)
●-1к. №4
●-2к.
● Голоден как …
● Труслив как …
● Колючий как …
● Болтлив как …
Злой кабан томился
в клетке,
Пароход сидел на ветке,
Соловей точил клыки,
Дикобраз давал гудки.
«Ералаш»
(восстановить правильную последовательность) №5
Проверка
Злой кабан точил клыки,
Пароход давал гудки,
Соловей сидел на ветке,
Дикобраз
томился в клетке.
Слайд 14
«Человек нашёл слово для всего, что обнаружено им
во Вселенной»
С.Я.Маршак
Слайд 15
«Словообразование»
№6
Его корень в слове писать, приставка в слове
рассказать, суффикс в слове книжка, окончание в слове вода.
Его
корень в слове снежинка, приставка в слове подъехал, суффикс в слове лесник, окончание в слове ученики.
Слайд 16
Раскройте скобки в предложениях: №7
Язык (до) Киева (до)
ведёт.
Хорошее слово (до) сердца (до)йдёт.
(С) горы (с) бежал поток
проворный.
(По)шёл (по) саду.
до Киева доведёт.
Хорошее слово до сердца дойдёт.
С горы
сбежал поток проворный.
Пошёл по саду.
Слайд 18
Подчеркните словосочетания, где глагол употреблён в переносном значении:
№8
Играть мячом, обливаться слезами, водить за нос, мышь пищит, подаёт надежды, сердце шепчет, подаёт пальто, проглотил язык, солнце светит.
Проверка
Играть мячом, обливаться
слезами,
водить за нос, мышь пищит, подаёт надежды, сердце шепчет, подаёт пальто, проглотил язык, солнце светит.
Проверка
БЕЗ РУК
РИСУЕТ
БЕЗ ЗУБОВ
КУСАЕТ
Слайд 22
( распечатать)
Криптограммы для всех
Слайд 23
«Русский народ создал русский язык- яркий, как радуга
после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый,
задушевный, как песни над колыбелью»
А.Н.Толстой
Слайд 24
Молодцы!
Итак, друзья, пришла пора,
И я хочу вам
пожелать:
Всегда с охотою учиться,
Всегда с желанием трудиться,
Никогда не унывать,
А
русский язык
на «отлично» знать!