Мақсаты: Мамандық әлемі туралы ақпарат алу арқылы өзін тану, сонымен қатар дүниетанымдарын кеңейту арқылы мамандық бағытын таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.
Слайд 6
Дәйексөз Қапы өткізбе сол кездің бір сағатын Өкініші
қалмайды кетсе ағатың, Күні түні дей көрме, ғылым ізде Қалсын десең
артыңда адам атың Ш.Құдайбердіұлы.
Слайд 7
Енді мен сіздерге психологиялық тұрғыдан мамандық таңдаудың ережелерін
айтып өтейін. 1-Барынша көптеген мамандықтарды зерттеу керек. 2-Сіз өмір сүріп жатқан
аймақта қандай мамандықтар және мамандар керектігін анықтау қажет. 3- Өз-өзіңді зерттеу маңызды (қызығушылықтарың, бейімділіктерің, мінез ерекшелігің, денсаулығың, талаптану деңгейіңді) ескеру керексің. 4-Барынша өзіңе ыңғайлы ұнамды мамандықты таңдау керексің. 5 –Таңдаған мамандығыңа қойылатын талаптарды білуің керек. 6- Таңдаған мамандығыңа қол жеткізе алмаған кезде, қосымша екінші мамандық таңдауда міндетті түрде болуы керек 7-Өзің болашақ мамандығыңды таңдай отырып ойыңды жүзеге асыру, және мамандықты жетік меңгеруде үлкен табандылық таныту керексің.
Слайд 8
Оқушылар енді сіздердің
таңдаған ең қызықты мамандықтарың бойынша
ой бөлісейік.
Алдарыңыздағы парақшаға қандай мамандықты таңдағандарыңызды жазыңыздар. Ол мамандық
жөнінде не білетіндеріңізді, неліктен таңдағандарыңызды көрсетіңіздер.
7минут уақыт
Слайд 9
Тренинг « құндылық»
сіздер үшін ең маңызды құндылықтар тізімін
Слайд 13
Рефлексия «Бірақ...» Дүкенге, автобусқа кірер алдында кім-кімге жол бергені
дұрыс.(Кірген адам ба?шыққан адам ба?) Этикет бойынша сыныпқа ұлдар бірінші
кіру керек пе әлде қыздар ма? Бірінші мұғалім ойын айтуы керекпе әлде оқушы ма? Қазанның қай жағынан ұстаған ыңғайлы? Қандай ыдысқа су құюға болмайды? Қыздың сумкасында не болмайды? Елекпен су тасуға болама? Үйде бәрі бар не жоқ?