Презентация на тему Девиантное поведение детей и подростков

Содержание

2. ПРОФИЛАКТИКА комплекс различного рода мероприятий, направленных
4. ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТстадия онтогенетического развития между детством и
5. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕэто поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально
6. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО
7. 4. Развитие внешкольной системы консультирования и помощи
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

ПРОФИЛАКТИКА комплекс различного рода мероприятий, направленных на предупреждение какого-либо явления и/или устранение факторов риска.ВОЗ, принята классификация профилактики, предусматривающая первичную, вторичную и третичную, поэтому в общепринятой практике, профилактику подразделяют на эти три составляющие.

Главная
Педагогика
Презентация Девиантное поведение детей и подростков

ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

ПРОФИЛАКТИКА комплекс различного рода мероприятий, направленных на предупреждение какого-либо явления и/или

Презентация Девиантное поведение детей и подростков

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТстадия онтогенетического развития между детством и взрослостью (от 11–12 до 16–17

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕэто поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ И ПРЕОДОЛЕНИЮ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

4. Развитие внешкольной системы консультирования и помощи семье и детям в преодолении

Слайды презентации

Слайд 2 ПРОФИЛАКТИКА
комплекс различного рода мероприятий, направленных на предупреждение

какого-либо явления и/или устранение факторов риска.

ВОЗ, принята классификация профилактики,

предусматривающая первичную, вторичную и третичную, поэтому в общепринятой практике, профилактику подразделяют на эти три составляющие.

Слайд 3

Слайд 4 ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
стадия онтогенетического развития между детством и взрослостью

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТстадия онтогенетического развития между детством и взрослостью (от 11–12 до

(от 11–12 до 16–17 лет), которая характеризуется качественными изменениями,

связанными с половым созреванием и вхождением во взрослую жизнь.

Слайд 5 ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых,

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕэто поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и

наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в

определенный период их развития.

Слайд 6 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ И ПРЕОДОЛЕНИЮ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Повышение роли семьи в профилактике воспитания социально-отклоняющегося

поведения у детей.
Повышение воспитательной роли образовательных учреждений в предупреждении и преодолении девиантного поведения детей и подростков.
Развитие целесообразного взаимодействия семьи и школы, семьи, школы и административных органов по месту жительства в предупреждении и преодолении девиантного поведения детей и подростков.

Слайд 7 4. Развитие внешкольной системы консультирования и помощи семье

4. Развитие внешкольной системы консультирования и помощи семье и детям в

и детям в преодолении девиантного поведения.
5. Повышение роли специальных

учреждений по перевоспитанию и исправлению девиантного поведения детей и подростков.
6. Развитие сети центров по решению социально-педагогических проблем детей, подростков, юношества.
7. Использование позитивных возможностей средств массовой информации и ограждение детей и подростков от их негативного влияния.
8. Приобщение детей и подростков к участию в позитивных общественных центрах, организациях.
9. Всемерная активизация самовоспитания, самовоспитательной деятельности по исправлению и преодолению негативных качеств и привычек, помощь и поддержка молодого человека в работе над собой.