Презентация на тему Научно – методический консалтинг как инновационная форма сопровождения педагогов в рамках социального партнерства Школа- Педагогический институт – Управление образованием

инновационная форма сопровождения педагогов в рамках социального партнерства

«Школа- Педагогический институт – Управление образованием»

Утегенова Бибикуль Мазановна, заведующая
кафедрой педагогики КГПИ,
кандидат педагогических наук, доцент

аймақтық білім беру жүйесіне жаңаны еңгізуді қолдау және

қамтамасыз етудің басқарушылық технологиясы

Ғылыми – әдістемелік консалтинг

поддержке инноваций в региональном образовании с помощью специальных средств,

методов и приемов

Научно – методический консалтинг

бөлімімен өзара әрекеттестігінің кешенді бағдарламасы
Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты
Педагогикалық инновацияларды

жүзеге асыруда қолдау көрсету арқылы арнайы кәсіби қатынас орнату;
Ғылыми-әдістемелік консалтинг арқылы және келісім шарты бойынша өзара әрекеттендіру жасау, әлеуметтік серіктестік қатынас орнату негізінде екі жаққа пайдалы инновациялық қызметтерді жасау.

образования как потенциальными заказчиками на подготовку специалистов
Қостанай мемлекеттік педагогикалық

институты

специальная профессиональная поддержка и сопровождение педагогов в реализации педагогических инноваций;
взаимодействие педагогов школ и преподавателей педвуза через научно-методический консалтинг согласно договорам о сотрудничестве, и взаимовыгодных условиях социального партнерства

Научно-методический консалтинг

вуза с образовательными организациями,
Привлечение методической службы Управления образования Костанайской

области к формированию содержания модульных образовательных программ, учитывающих запрос на профессиональную подготовку учителей в пединституте,
Интеграция высшего и общего образования для осуществления наукоемкой опытно-экспериментальной работы, организации непрерывной педагогической практики студентов педвуза, организации НПК, семинаров

деятельность по решению задач улучшения образовательной практики
актуализирует внутренний потенциал

личности педагога

Системность, непрерывность, активность

Преобразующая деятельность, оиентированость на результат

Поощрение самостоятельности и инициативы , поддержка и сопровождение, вовлеченность

Научно-методический консалтинг

Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты

консалтинге по
реализации новых подходов в оценивании в

обновленнном содержании образовании

Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты

педагога как субъекта инновационной деятельности, который компетентно и системно

осуществляет инновационную деятельность;
в основе поддержки и сопровождения учителя - стимулирование потребности учиться и непрерывно развиваться в профессионально-педагогической деятельности,
наращивание инновационного ресурса профессиональной деятельности;
ориентир на практику улучшения преподавания и обучения;
долгосрочный консалтинг-проект и программа взаимодействия в профессиональном сообществе

организационного пространства учебно-воспитательной,
социально-управленческой и
научно-образовательной деятельности системы образования

в регионе
с опережающим решением кадровых,
научно-методических задач и
вопросов информационно-технологического обеспечения инновационного развития регинального образования

Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты