Презентация на тему Портфолио классного руководителя

Чем больше ты открываешь свое
сердце детям, тем ярче и теплее
становится свет - свет твоей души.

воспитательная программа называется «Каждый ребенок, чудо…»
Мой девиз: люби, твори,

прощай

Основная цель: создание условий для формирования физически и нравственно здоровой личности, обладающей практическими умениями и навыками, гражданской инициативой, способной к постоянному самосовершенствованию

создавать условия для успешной адаптации студентов к обучению в среднем звене;
содействовать формированию эмоционально-положительного отношения студентов к учебной, трудовой, познавательной деятельности;
способствовать воспитанию гражданско-патриотических качеств;
содействовать воспитанию культуры поведения, общения,
самостоятельности;
профилактика правонарушений;
прививать потребность в здоровом образе жизни и физическом
развитии;
создать условия и оказать помощь в поисках и формировании ценностей, смыслов жизни.
способствовать повышению педагогической грамотности родителей
в вопросах воспитания детей.

Воспитательной работе
«Особенности подросткового возраста»
«Комфортные семейные отношения»

(выступление на родительском собрании)
Мастер-класс . Проведение классных часов по духовно-нравственному воспитанию, по
программе «Я – Человек»
«Воспитательная система классного руководителя» ( выступление с докладом)

* Проведение открытых классных часов:
О спорт, ты мир
Я в мире, мир во мне
Толерантность
Правила этикета

«Педагоги не могут успешно кого-то учить,
если в это же время не учатся сами» Али Апшероне

Классного руководителя

«Золотаой осени» в рамках республиканского месячника «Правовых знаний» -
1

место

Классного руководителя

Новосельцева Мария в соревнованиях по армспорту завоевала бронзовую медаль

голоса»

Петрова Надежда-лауреат

средств, способствующих формированию нового человека,

особое место принадлежит классному руководителю

Главное в моей деятельности - классного руководителя :

содействие реализации творческого потенциала личности;
обеспечение социальной защиты ребенка;
создание необходимых и достаточных условий для активизации усилий студентов по решению их собственных проблем, через разнообразные формы и методы индивидуальной работы;
создание благоприятных условий для развития гражданственности, мировоззренческой культуры.

Классного руководителя