Презентация на тему Профессиограмма директора школы

них – особенная, профессия от Бога. Говорят, что когда-то

люди не знали языка, не умели разжечь огня, чтобы согреть себя, не имели ни дома, ни поля. Долго и трудно собирали необходимые знания. Но как их сохранить для потомков? Как передать следующим поколениям? Без учителя не обойтись! И появилась благороднейшая из профессий, требующая самоотверженного служения делу, недюжинного ума, таланта, любви к ученикам…

направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом"

и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет.

учреждения средней общеобразовательной школы;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- приказами

и распоряжениями Управления образования;
- настоящей должностной инструкцией;
- правилами по охране труда, производственной санитарии и противопожарной защите.

системы Российской Федерации;
- законы и иные нормативные правовые акты,

регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;
- Конвенцию о правах ребенка;
- педагогику;

и разрешения;
- основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами,

электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
- основы экономики, социологии;

административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования

деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;
- основы менеджмента, управления персоналом;
- основы управления проектами.

соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом

школы.
- Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения.

труда с разделением его на базовую и стимулирующую части.
-

Утверждает структуру и штатное расписание школы.
- Решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с уставом школы.
- Осуществляет
подбор и расстановку кадров.

Принимает меры по обеспечению образовательного учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в школе.

неукоснительного выполнения всех своих указаний.
2. Знакомиться с проектами решений

Управления образования, касающимися деятельности школы.
3. Вносить предложения в Управление образования по вопросам своей деятельности.

неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, -

в пределах, определенных трудовым законодательством Российской Федерации.

деятельности, - в пределах, определенных административным, уголовным и гражданским

законодательством Российской Федерации.

пределах, определенных трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Издавать приказы и давать обязательные распоряжения работникам школы;
2. поощрять

и привлекать к дисциплинарной и иной ответственности работников школы;
3. привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом школы и Правилами о поощрениях и взысканиях;

и закрывать счета в банках;
6. присутствовать на любых занятиях,

проводимых с учащимися школы (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятий);

расписание занятий, отменять занятия, временно объединять группы и классы

для проведения совместных занятий;
8. делегировать свои полномочия, выдавать доверенности.

по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и

утвержденному Советом школы.