Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогический проект по теме:Театр поучает так, как этого не сделать толстой книге (Развитие творческих и театральных способностей учащихся посредством знакомства с драматургом Е.С. Рыссом).

Каждый год в нашей гимназии проводится очень активная воспитательная работа. Ни один учебный год не обходится без определённой тематики: это и волонтёрство, и мультипликация и многое другое. Тема воспитательной работы этого года стала следующей: «Театр просвещает
Театр поучает так, как этого не сделать толстой книге Каждый год в нашей гимназии проводится очень активная воспитательная работа. Ни один Изучить творчество драматурга Е.С. Рысса для защиты группового проекта.Цель проекта: 3Задачи проекта: Занимаясь театральным искусством, развивать: 	психофизические способности;	психические способности;	речь;	творческие способности.По средствам театральной Посетить постановки различных театров, познакомиться с разными жанрами театральных Первый этап – подготовительный. Этап подразумевает: сбор информации о биографии драматурга Евгения Второй этап – основной. Второй этап рассчитан на решение следующих задач:Посещение театров Просмотр мини-проектов подготовленных учениками и выбор произведения для показа на сцене;Выбор труппы Третий этап – заключительный.Защита группового проекта;Постановка отрывка пьесы по выбранному произведению на Ожидаемые результаты реализации проекта:Успешная защита проекта на школьной конференции;Положительные эмоции и опыт Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Каждый год в нашей гимназии проводится очень активная

Каждый год в нашей гимназии проводится очень активная воспитательная работа. Ни

воспитательная работа. Ни один учебный год не обходится без

определённой тематики: это и волонтёрство, и мультипликация и многое другое. Тема воспитательной работы этого года стала следующей:

«Театр просвещает ум и наполняет светом сердце».

Определение драматурга происходило методом жеребьёвки и нам выпал Е. С. Рысс.


Слайд 3 Изучить творчество драматурга
Е.С. Рысса для защиты группового

Изучить творчество драматурга Е.С. Рысса для защиты группового проекта.Цель проекта:

проекта.

Цель проекта:


Слайд 4 3
Задачи проекта:

Занимаясь театральным искусством, развивать:
психофизические

3Задачи проекта: Занимаясь театральным искусством, развивать: 	психофизические способности;	психические способности;	речь;	творческие способности.По средствам

способности;
психические способности;
речь;
творческие способности.





По средствам театральной деятельности развивать:

эмоциональную;
художественно-эстетическую;
интеллектуальную;
творческую;
сферы ребенка

Изучить творчество драматурга Е.С. Рысса;


Слайд 5 Посетить постановки различных театров, познакомиться

Посетить постановки различных театров, познакомиться с разными жанрами театральных

с разными жанрами театральных представлений;
Самостоятельно поставить отрывок

из пьесы Е. С. Рысса;

Организовывать различные виды групповой, коллективной и индивидуальной деятельности, вовлекающей школьника в общественно-целостные отношения.


Слайд 6 Первый этап –
подготовительный.

Этап подразумевает:

сбор информации

Первый этап – подготовительный. Этап подразумевает: сбор информации о биографии драматурга

о биографии драматурга Евгения Самойловича Рысса
знакомство с произведениями

и пьесами данного драматурга
выбор театров и постановок по различным жанрам для посещения всем классом
подготовка индивидуальных мини-проектов по трём произведениям драматурга: «Приключения во дворе», «Охотник за браконьерами» и «Остров Колдун».


Слайд 7 Второй этап –
основной.

Второй этап рассчитан на

Второй этап – основной. Второй этап рассчитан на решение следующих задач:Посещение

решение следующих задач:

Посещение театров в Москве:
на Малой Бронной

спектакль « Тайна строго шкафа»;
Московский театр оперетты мюзикл «Золушка».

Посещение городского театра:
сказка «Кощей Бессмертный»;
спектакль «Снежная королева».


Слайд 8 Просмотр мини-проектов подготовленных учениками и выбор произведения для

Просмотр мини-проектов подготовленных учениками и выбор произведения для показа на сцене;Выбор

показа на сцене;







Выбор труппы участников: основной состав и массовка;



Написание

сценария по выбранному произведению, репетиции.


Слайд 9 Третий этап –
заключительный.


Защита группового проекта;


Постановка отрывка пьесы

Третий этап – заключительный.Защита группового проекта;Постановка отрывка пьесы по выбранному произведению

по выбранному произведению на школьной сцене;


Анализ проделанной работы.



Слайд 10 Ожидаемые результаты реализации проекта:


Успешная защита проекта на школьной

Ожидаемые результаты реализации проекта:Успешная защита проекта на школьной конференции;Положительные эмоции и

конференции;

Положительные эмоции и опыт выступления на большой сцене;

Повышение уровня

психофизических (мимика, пантомима) и творческих (перевоплощение, импровизация) способностей;

Повышение у детей интереса к театральному искусству.


  • Имя файла: pedagogicheskiy-proekt-po-temeteatr-pouchaet-tak-kak-etogo-ne-sdelat-tolstoy-knige-razvitie-tvorcheskih-i-teatralnyh-sposobnostey-uchashchihsya-posredstvom-znakomstva-s-dramaturgom-es-ryssom.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0