с тремя сторонами общения;
Развивать умения конструктивного вербального и невербального
общения;Формировать умение работать в группе.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Занятие с элементами тренинга для подростков Общение. Типы общения. Три стороны общения
Содержание
- 2. Тема: Общение.Типы общения. Три стороны общения.
- 3. Цели:Дать понятие «общение», рассмотреть виды общения, познакомить
- 4. I. Постановка целей и задач занятия
- 5. II. ЗнакомствоУпражнение «Меня зовут… Я не хвастаюсь, но я…»
- 6. III. Правила работы в группе Напоминаются
- 8. IV. Формирование командИз группы учащихся вызываются два
- 10. V. Ожидание от занятия Вывешиваются на доске,
- 11. VI. Информационный блок1.«Общение. Типы общения»2.«Три стороны общения»
- 12. VII. Упражнение «Угадай сказку» Команды
- 14. VIII. Упражнение «Испорченный телефон» Цель: показать механизмы
- 16. IX. Завершающее упражнение «Прекрасный сад» Упражнение позволяет
- 21. X. Подведение итогов1. Слово ведущего1.Притча о гвоздях2. Общая фотография
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Тема: Общение.Типы общения. Три стороны общения.
Слайд 3
Цели:
Дать понятие «общение», рассмотреть виды общения, познакомить учащихся
с тремя сторонами общения;
общения;Формировать умение работать в группе.
Слайд 6
III. Правила работы в группе
Напоминаются ведущим
в начале
каждого занятия:Внимательно слушать друг друга
Не перебивать говорящего
Уважать мнение друг друга
Я-высказывание
Безоценочность суждений
Активность
Конфедициальность
Слайд 8
IV. Формирование команд
Из группы учащихся вызываются два добровольца,
которые являются лидерами. Они по очереди приглашают к себе
в команду участника со словами «(Имя участника), приглашаю тебя в свою команду». Те в свою очередь благодарят за приглашение
Слайд 12
VII. Упражнение «Угадай сказку»
Команды получают
задания в конвертах, в котором находится задание о том,
чтобы инсценировать сказку только при помощи мимики и жестов
Слайд 14
VIII. Упражнение «Испорченный телефон»
Цель: показать механизмы создания
неэффективной коммуникации, выявить факторы, которые влияют на перекручивание информации
Слайд 16
IX. Завершающее упражнение «Прекрасный сад»
Упражнение позволяет понять
