Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психодиагностика -как основное направление деятельности психолога образовательных учреждений

Психологическая диагностика углубленное психолого-педагогическое изучение обучающихся, воспитанников на
Психодиагностика  как основное направление деятельности психолога образовательных учрежденийПодготовила: Худобец О.В.17 СП(м)2018 г Специфика психодиагностического обследования в условиях образовательного Этапы психологического обследования разработка плана исследования построение гипотезы3.обоснование выбора методик психодиагностического исследования Название оценочных шкал, принятых как значимые в данном исследовании например:вербальный интеллект осведомленность понятливостьречевое развитиеобщая оценка Схема учетов результатов тестирования Типы психологического обследования:  Индивидуальное  Групповое Организация и проведение психодиагностического обследования детей различных возрастных групп   Учитывать Для психолога важно:  обладать способностью видеть ребенка;  уметь различать поведенческую СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Психологическая диагностика углубленное психолого-педагогическое изучение обучающихся, воспитанников на

протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и склонностей

личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, в профессиональном самоопределении, а также выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации. Психологическая диагностика проводится специалистами как индивидуально, так и с группами обучающихся, воспитанников образовательных учреждений;


- психологическая диагностика - углубленное психолого-педагогическое изучение обучающихся, воспитанников на протяжении всего периода обучения, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания, в профессиональном самоопределении, а также выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации. Психологическая диагностика проводится специалистами как индивидуально, так и с группами обучающихся, воспитанников образовательных учреждений;


Слайд 3 Специфика психодиагностического обследования в условиях образовательного учреждения -Контроль динамики

Специфика психодиагностического обследования в условиях образовательного учреждения

психического развития детей с целью оптимальных условий развития, как

слабых так и сильных детей; -Проведение сравнительного анализа эффективности различных образовательных программ, вариативных систем воспитания и обучения. Определение их развивающих возможностей, выработка рекомендаций по их использованию; -Грамотная интерпретация по ребенку и выявление существенных связей между ними.

Слайд 4 Этапы психологического обследования























разработка плана исследования
построение гипотезы
3.обоснование выбора

Этапы психологического обследования разработка плана исследования построение гипотезы3.обоснование выбора методик психодиагностического

методик психодиагностического исследования (разработчик: Ф.И.О., должность, место работы, рабочий

телефон).
4.Диагносты (Ф.И.О., должность по месту работы).
5.Сроки проведения исследования.


Слайд 5 Применение методики описать по следующей схеме:


















Применение методики описать

Слайд 6





















Название оценочных шкал, принятых как значимые в данном

Название оценочных шкал, принятых как значимые в данном исследовании например:вербальный интеллект осведомленность понятливостьречевое развитиеобщая оценка

исследовании
например:
вербальный интеллект
осведомленность
понятливость
речевое развитие
общая оценка


Слайд 7

Результаты исследования: а)

Результаты исследования: а) количественные данные представлены

в таблицах на каждый класс (группу) б) обобщенная интерпретация данных: аналитическое описание полученных результатов и выводы по результатам; в) рекомендации по результатам исследования.

Слайд 8 Схема учетов результатов тестирования


























Дата, Ф.И.О., должность составителя заключения,

Схема учетов результатов тестирования     Дата, Ф.И.О., должность составителя заключения, подпись

подпись


Слайд 9 Типы

Типы психологического обследования: Индивидуальное Групповое

психологического обследования: Индивидуальное Групповое


Слайд 10 Организация и проведение психодиагностического обследования детей различных возрастных

Организация и проведение психодиагностического обследования детей различных возрастных групп  Учитывать

групп Учитывать возрастные этапы в онтогенезе Эмоциональное состояние Состояние здоровья




















Слайд 11 Для психолога важно: обладать способностью видеть ребенка; уметь различать

Для психолога важно: обладать способностью видеть ребенка; уметь различать поведенческую активность

поведенческую активность или пассивность ребенка; учитывать те его возможности, которые

при правильном подходе могут дать позитивный результат.

  • Имя файла: psihodiagnostika-kak-osnovnoe-napravlenie-deyatelnosti-psihologa-obrazovatelnyh-uchrezhdeniy.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0