Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Артикуляционная гимнастика презентация по логопедии

Содержание

«ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу. Это шляпка гриба, а подъязычная связка- ножка. Кончик языка не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать языком, как
Артикуляционная гимнастика «ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу. Это шляпка гриба, «БЛИНЧИК» Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать в «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки облизывать верхнюю губу сверху- «ДЯТЕЛ»Рот широко открыт и слегка растянут в улыбке, язычок в форме «чашечки» «ЁЖИК»Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно очерчивая кончиком языка круг «ЧИСТИМ ЗУБКИ»Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние, затем верхние зубы с «ИНДЮК»Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким передним «КИСКА СЕРДИТСЯ»Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На счет «КАЧЕЛИ»Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться языком то в верхние, «МАЛЯР»Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо от зубов к горлу. «ПАРУС»Улыбнуться, широко открыть рот, кончик языка поднять и поставить на бугорки (альвеолы) «РАСЧЕСКА»Улыбнуться, закусить язык зубами. «Протаскивать» язык между зубами вперёд-назад, как бы «причёсывая» его. Выполнять 3-4 раза.. «СЛОНИК» Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть губы вперед трубочкой. Удерживать «МЕСИМ ТЕСТО»Улыбнуться, открыть рот, покусать язык зубами та-та-та…; пошлёпать язык губами пя-пя-пя…; «ФУТБОЛ»Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать то в одну, то в «ЧАСИКИ»Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет «раз-два» из одного уголка «ЧАШЕЧКА» Улыбнуться, открыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу, боковые края
Слайды презентации

Слайд 2 «ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу.

«ГРИБОК» Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язычок к небу. Это шляпка

Это шляпка гриба, а подъязычная связка- ножка. Кончик языка

не должен подворачиваться, губы - в улыбке. Если ребенку не удается присосать язык, то можно пощелкать языком, как в упражнении «Лошадка». В пощелкивании улавливается нужное движение языка.

Слайд 3 «БЛИНЧИК» Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю

«БЛИНЧИК» Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать

губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до пяти.

В этом упражнении важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы.

Слайд 4 «ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»
Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки

«ВКУСНОЕ ВАРЕНЬЕ»Улыбнуться, открыть рот. Языком в форме чашечки облизывать верхнюю губу

облизывать верхнюю губу сверху- вниз(можно помазать ее вареньем). Нижняя

губа не должна обтягивать зубы (можно оттянуть ее вниз рукой).

Слайд 5 «ДЯТЕЛ»
Рот широко открыт и слегка растянут в улыбке,

«ДЯТЕЛ»Рот широко открыт и слегка растянут в улыбке, язычок в форме

язычок в форме «чашечки» поднят вверх: боковые края языка

прижаты к верхним коренным зубкам, а передний край языка поднят за верхние передние зубы к альвеолам. Ребёнок говорит с придыханием Д-Д-Д или Т-Т-Т. Язык «прыгает на бугорках».

Слайд 6 «ЁЖИК»
Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно

«ЁЖИК»Рот закрыт. Язык движется с внутренней стороны, плавно очерчивая кончиком языка

очерчивая кончиком языка круг ( правая щека- под верхней

губой, левая щека- под нижней губой). Затем язык двигается в обратном направлении. Так "нарисовать" по 5- 6 кругов в одну и другую стороны.

Слайд 7 «ЧИСТИМ ЗУБКИ»
Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние,

«ЧИСТИМ ЗУБКИ»Улыбнуться, приоткрыть рот. Кончиком языка «почистить» нижние, затем верхние зубы

затем верхние зубы с внутренней стороны, делая движения языком

вправо - влево. Нижняя челюсть при этом не двигается.

Слайд 8 «ИНДЮК»
Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и

«ИНДЮК»Приоткрыть рот, положить язык на верхнюю губу и производить движения широким

производить движения широким передним краем языка по верхней губе

вперед- назад, стараясь не отрывать язык от губы, как бы поглаживая ее. Темп упражнения, постепенно убыстряясь, затем добавить голос, чтобы слышалось «БЛ-БЛ-БЛ». Следите, чтобы язык не сужался, он должен быть широким.

Слайд 9 «КИСКА СЕРДИТСЯ»
Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в

«КИСКА СЕРДИТСЯ»Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка упереться в нижние зубы. На

нижние зубы. На счет «раз»- выгнуть язык горкой, упираясь

кончиком языка в нижние зубы. На счет «два» вернуться в исходное положение. Кончик языка при этом не должен отрываться от нижних зубов, рот не закрывается

Слайд 10 «КАЧЕЛИ»
Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться

«КАЧЕЛИ»Улыбнуться, открыть рот. На счет 1-2 поочередно упираться языком то в

языком то в верхние, то в нижние зубы. Нижняя

челюсть при этом неподвижна.

Слайд 11 «МАЛЯР»
Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо

«МАЛЯР»Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо от зубов к

от зубов к горлу. Нижняя челюсть не должна двигаться.

Слайд 12 «ПАРУС»
Улыбнуться, широко открыть рот, кончик языка поднять и

«ПАРУС»Улыбнуться, широко открыть рот, кончик языка поднять и поставить на бугорки

поставить на бугорки (альвеолы) за верхними зубами. Удерживать язык

в таком положении на счёт до восьми, потом до десяти. Опустить язык и повторить упражнение 2-3 раза.

Слайд 13 «РАСЧЕСКА»
Улыбнуться, закусить язык зубами. «Протаскивать» язык между зубами

«РАСЧЕСКА»Улыбнуться, закусить язык зубами. «Протаскивать» язык между зубами вперёд-назад, как бы «причёсывая» его. Выполнять 3-4 раза..

вперёд-назад, как бы «причёсывая» его. Выполнять 3-4 раза.









.

Слайд 14 «СЛОНИК»
Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть

«СЛОНИК» Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть губы вперед трубочкой.

губы вперед трубочкой. Удерживать их в таком положении на

счет до пяти.

Слайд 15 «МЕСИМ ТЕСТО»
Улыбнуться, открыть рот, покусать язык зубами та-та-та…;

«МЕСИМ ТЕСТО»Улыбнуться, открыть рот, покусать язык зубами та-та-та…; пошлёпать язык губами

пошлёпать язык губами пя-пя-пя…; закусить язык зубами и протаскивать

его сквозь зубы с усилием.

Слайд 16 «ФУТБОЛ»
Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать то

«ФУТБОЛ»Рот закрыть, кончик языка с напряжением упирать то в одну, то

в одну, то в другую щёку так, чтобы под

щекой надувались «мячики».

Слайд 17 «ЧАСИКИ»
Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет

«ЧАСИКИ»Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет «раз-два» из одного

«раз-два» из одного уголка рта в другой. Нижняя челюсть

при этом остается неподвижной.

  • Имя файла: artikulyatsionnaya-gimnastika-prezentatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку литературного чтения В. Берестов Честное гусеничное 2 класс Школа 2100 презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме
Следующая - портфолио методическая разработка

Похожие презентации

Роль книги в жизни ребенка Роль книги в жизни ребенка 105
Презентация Современные технологии в работе учителя-логопеда Презентация Современные технологии в работе учителя-логопеда 130
Работа с репродукциями произведений живописи в начальной школе. Анализ картин (схема) консультация ( класс) по теме Работа с репродукциями произведений живописи в начальной школе. Анализ картин (схема) консультация ( класс) по теме 112
Презентация Для чего дошкольнику портфолио Презентация Для чего дошкольнику портфолио 120
К 100-летию С.В. Михалкова презентация к уроку по теме К 100-летию С.В. Михалкова презентация к уроку по теме 114
Речецветик знаний для заботливых родителей презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Речецветик знаний для заботливых родителей презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 116
Проект 1 Б класса Исследование: Моё родословие презентация к уроку (1 класс) Проект 1 Б класса Исследование: Моё родословие презентация к уроку (1 класс) 100
Предметно-развивающая среда в ДОУ Предметно-развивающая среда в ДОУ 81
Реализация исследовательского подхода к обучению средствами внеклассной работы по теме Моя победа материал (2 класс) по теме Реализация исследовательского подхода к обучению средствами внеклассной работы по теме Моя победа материал (2 класс) по теме 115
часть первая часть первая 102
smeshariki 2 smeshariki 2 86
День Знаний в 1 классе День Знаний в 1 классе 110
Место ребенка в семье и жизни родителей Место ребенка в семье и жизни родителей 110
Федеральный закон Об образовании в РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 (В части касающейся дошкольных образовательных учреждений) - коментарии материал по теме Федеральный закон Об образовании в РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 (В части касающейся дошкольных образовательных учреждений) - коментарии материал по теме 138
Готов ли ребёнок к школе Готов ли ребёнок к школе 114
Компетентностно – ориентированные технологии работы педагогов с родителями Компетентностно – ориентированные технологии работы педагогов с родителями 91
Презентация Современные формы взаимодействия учителей-логопедов ДОУ и начальной школы в работе с родителями презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме Презентация Современные формы взаимодействия учителей-логопедов ДОУ и начальной школы в работе с родителями презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме 108
Гимнастика Brain Gem на логопедических занятиях. презентация к уроку по логопедии по теме Гимнастика Brain Gem на логопедических занятиях. презентация к уроку по логопедии по теме 119
Повышение уровня социальной адаптации учащихся с ОВЗ, на уроках математики, экономики и компьютерной грамоты Повышение уровня социальной адаптации учащихся с ОВЗ, на уроках математики, экономики и компьютерной грамоты 111
Сохраним красоту природы Сохраним красоту природы 145
Развивающие игры для развития мелкой моторики руки Развивающие игры для развития мелкой моторики руки 100
Театр в начальной школе статья (1 класс) по теме Театр в начальной школе статья (1 класс) по теме 100
Развивающие игрушки Развивающие игрушки 95
Презентация к классному часу Урок Победы Презентация к классному часу Урок Победы 99
Дети и интернет классный час (1 класс) по теме Дети и интернет классный час (1 класс) по теме 159
Презентация Правонарушения совершенные несовершеннолетними Тамбовской области за 9 месяцев 2017 года Презентация Правонарушения совершенные несовершеннолетними Тамбовской области за 9 месяцев 2017 года 113
Проблемное обучение, как активная образовательная технология Проблемное обучение, как активная образовательная технология 135
Автоматизация звука Л презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Автоматизация звука Л презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 39
Теоретические и методологические основы изучения и распространения передового педагогического опыта Теоретические и методологические основы изучения и распространения передового педагогического опыта 145
Презентация практикума для учителей начальных классов Упражнения, направленные на коррекцию недостатков чтения. Презентация практикума для учителей начальных классов Упражнения, направленные на коррекцию недостатков чтения. 108