Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Образовательная программа Школа светофорных наук

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр развития творчества" (МБОУДО "ЦРТ") – одно из пяти учреждений дополнительного образования для детей, находящихся в единой образовательной системе города Сосновый Бор Ленинградской области.
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Образовательная программа  «Школа светофорных наук»    Дополнительная образовательная Мониторинг результатов обучения Результаты  внедрения образовательной программыНа протяжении 5 лет программа реализуется на базе Мои контакты: timonina_va@mail.ru https://vk.com/timonina_va моб.тел.+7(921)4345022
Слайды презентации

Слайд 2 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

образования "Центр развития творчества" (МБОУДО "ЦРТ") – одно из

пяти учреждений дополнительного образования для детей, находящихся в единой образовательной системе города Сосновый Бор Ленинградской области. МБОУДО «Центр развития творчества» - многопрофильное учреждение дополнительного образования высшей категории, реализующее дополнительные общеобразовательные программы по четырём направленностям: художественной, естественнонаучной, технической, социально-педагогической. 

Слайд 3 Образовательная программа «Школа светофорных наук»

Образовательная программа «Школа светофорных наук»  Дополнительная образовательная программа «Школа

Дополнительная образовательная программа
«Школа Светофорных наук» относится к

социально-педагогической направленности и является модифицированной программой социально – адаптационного уровня.
  Актуальность: современные требования к образованию предусматривают необходимость сконцентрировать своё внимание на соблюдении ПДД и культуру личной безопасности.
Основным концептуальным положением этой программы является, прежде всего, понимание того, что вопросы изучения ПДД и профилактики ДДТТ рассматривается как один из аспектов личной безопасности ребенка.


Слайд 4

Новизна данной программы в том, что в

центре учебно-воспитательного процесса находятся обучающиеся, изучающие Правила дорожного движения, которые написаны сложным языком и адресованы взрослым участникам дорожного движения. Программа «Школа светофорных наук» позволяет знакомить с обязанностями пешеходов, велосипедистов и пассажиров доступно и понятно, обучая ребенка правилам безопасного и правопослушного поведения на улицах, дорогах и в транспорте.   Цель программы: обучение элементарным правилам поведения на дороге, развитие навыков правильного поведения на улице, умение использовать правила дорожного движения в реальной жизни, предупреждение и снижение детского дорожно-транспортного травматизма.

Программа рассчитана на детей 6-9 лет, обучающихся 1-2х классов общеобразовательных школ г. Сосновый Бор. Срок реализации программы – 1 год, набор в группы - свободный, состав обучающихся – постоянный.


Слайд 5

Задачи программы: Образовательные: - повысить у обучающихся уровень знаний по ПДД; - обучить правильному поведению на улицах; - сформировать умение применять на практике полученные знания, обеспечив тем свою собственную безопасность. Развивающие: - развивать мотивацию к безопасному поведению, умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации; - формировать личностный и социально – значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах; навыки самооценки, самоанализа своего поведения на улице и в транспорте; - развивать личностные свойства – самостоятельность, ответственность, активность, аккуратность. Воспитательные: - воспитывать сознательное отношение к выполнению ПДД; - воспитать культуру поведения и дорожную этику в условиях дорожного движения.

Слайд 6

Методы и формы:-

Методы

и формы:
- словесно-наглядные методы: беседа, рассказ, показ, демонстрация, работа с художественной и специальной литературой.
- практические: решение ситуационных задач, практические работы, игры, сюжетно – ролевые игры.
Формы занятий:
комбинированное занятие,
игра, викторина, экскурсия, праздник.



Слайд 7 Мониторинг результатов обучения

Мониторинг результатов обучения

Слайд 9 Результаты внедрения образовательной программы
На протяжении 5 лет программа

Результаты внедрения образовательной программыНа протяжении 5 лет программа реализуется на базе

реализуется на базе МБОУ «СОШ №9 им.В.И.Некрасова» г. Сосновый

Бор:
обучающиеся знают, соблюдают ПДД, в ОО не поступают извещения из ГИБДД;
дети не являются участниками ДТП, умеют ориентироваться в дорожных ситуациях;
отсутствует детский дорожно-транспортный травматизм;
приобретают навыки исследовательской работы;
обучающиеся участвуют в конкурсах: Безопасное колесо (по достижению соответствующего возраста), Знатоки правил дорожного движения, Школа светофорных наук, Дорога и мы, в конкурсах рисунка и других мероприятиях.

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-obrazovatelnaya-programma-shkola-svetofornyh-nauk.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Культура Византии
Следующая - Glass production