Слайд 2
Moderare – в переводе с латинского – приводить
в равновесие, управлять, регулировать. Как образовательная технология модерация была
впервые разработана в 60-е - 70-е годы прошлого века в Германии.
Термин «модерация» произошел от итальянского «moderare» и означает «смягчение», «сдерживание», «умеренность», «обуздывание».
Модератором называют руководителя дискуссии, редактора рубрики на телевидении и радио, а также ведущего Internet-форума, электронного листа рассылки.
В современном значении под модерацией понимают технику организации интерактивного общения, благодаря которой групповая работа становится более целенаправленной и структурированной.
Слайд 3
эффекты применения технологии модерации
Слайд 5
Ученик
Ученик
Ученик
Ученик
Используемые приемы, методы и формы организации познавательной деятельности
направлены на активизацию аналитической и рефлексивной деятельности обучающихся, развитие
исследовательских и проектировочных умений, развитие коммуникативных способностей и навыков работы в команде.
Ученик
Ученик
УЧИТЕЛЬ
Слайд 7
Ключевые процессы
- эффективное взаимодействие (интеракция) участников группового процесса;
-
упорядоченный обмен информацией (коммуникация) между всеми участниками образовательного процесса;
-
обеспечение наглядности хода и результатов образовательного процесса (визуализация);
- мотивация всех участников образовательного процесса;
- мониторинг образовательного процесса;
- рефлексия педагога и обучающихся;
- анализ деятельности участников и оценка результатов.
Слайд 9
Дистанционные курсы:
1. Эффективные образовательные технологии (http://www.moi-universitet.ru/effective-school2/)
2. Современное педагогическое
проектирование (http://www.moi-universitet.ru/effective-school1/)
3. Эффективная мотивация обучающихся (http://www.moi-universitet.ru/effective-school3/)
Слайд 10
ГАЗЕТА
****************************************************************************
Информационная газета МБОУ «СОШ №2»
Выпуск №1
СЕНТЯБРЬ, 2009 год ********************************************************************
Школьная ПЕРЕМЕНА
Слайд 11
Маргарита
Главным прототипом Маргариты послужила третья жена писателя Е.
С. Булгакова.
В литературном плане Маргарита восходит к Маргарите
"Фауста" (1808-1832) Иоганна Вольфганга Гёте.
Слайд 12
Соотношение имен собственных, принадлежащих разным разделам ономастики
Слайд 13
Цели:
1) Выявить происхождение игрушек;
2) Выяснить особенности названий русских
народных игрушек.
Слайд 14
Здесь моя земля родная,
Я ее боготворю!
О тебе стихи
слагаю,
Песни о тебе пою.
Больше нет таких лесов,
Рек, холмов и
родников.
На всем свете нет! Не лгу!
Я шагаю по лугу:
Солнце нежно пригревает,
Птица песню запевает.
Молодая травка мне
Сказку шепчет о весне.
Аромат цветов весенних,
Сладкий лепет, нежный трепет
Прелесть, красота природы
Душу радует мою.
Здесь моя земля родная,
Я ее боготворю!
Счастья и добра желаю,
От души благодарю!
Слайд 15
Письмо сына к матери.
Ну здравствуй мама дорогая «Как
жизнь твоя?» - тебя спрошу.
Под пули свист и взрыв
гранаты тебе, родная, я пишу.
Сестренка как? Все ждет и плачет? Привет большой ей предай..
Скажи, люблю ее, и пусть не плачет - развеет грусть свою, печаль.
Скажи, что скоро я вернусь, осталось ждать совсем немного.
В ее объятья окунусь, и пусть не судит меня строго.
Да мама, я теперь солдат. Служить Отчизне буду верно…
И здесь не рай! Здесь просто ад! Здесь душно, пыльно, очень скверно.
Сегодня был тяжелый бой – неравны были силы наши,
Наш командир все шел вперед, спасая, мама жизни ваши.
Кругом пылало и горело – мы беспощадно выжгли все.
Я жив остался в этом мире, но нету друга моего.
Нечаянно пулями пробит насквозь его походный жилет.
.
Слайд 16
Любимый уголок родного края
Дорогие мои друзья, мы отправляемся
с вами на удивительную гору Торатау, и после этого
путешествия у вас останется море впечатлений. Так что одеваемся теплее и в путь! Чем больше я узнаю о ней, тем сильнее я начинаю ее любить! Вы думаете, почему я выбрала именно этот уголок - Торатау, да потому что эта гора – часть моего детства, и я хочу поделиться с вами с историей происхождения Торатау.
У каждой страны есть особое священное место. Как в хрустальном шаре в нем отражаются ее многовековая история, вера, добрые традиции и, конечно, черты национального характера. Им очень дорожат, им гордятся. Его с радостью и гордостью показывают гостям, о нем рассказывают легенды, сочиняют стихи и поют песни. Для жителей моего края - это гора Торатау.
Слайд 19
Функции названий
Номинативная
Информативная
Декоративная
Рекламная Рациональная
Различая выделительно- Сообщение об объекте продажи.
оценочная характеристика Объект может быть представлен
через субъекта или адресата