Презентация на тему Как помочь ребёнку в учёбе

показать родителям достижения и неудачи в учебном труде подростков;

учащихся и листочки раздаются родителям для анализа.

будет история (математика, литература…)»

Б) «Сегодня можно не присутствовать на

новое;
Б) заниматься такими интересными предметами, как ______
В) встретиться с

обращаюсь за помощью ко взрослым;

В) под контролем родителей;

Г) от

интерес к предмету;

Б) иметь способность к предмету;

В) хорошо работать

тут же её исправить;

Б) стараюсь исправить на следующем уроке;

В)

друзья, телевизор;

В) не хватает времени;

Г) не понимаю предмет.

занимаюсь в спортивной секции, кружке;
В) не умею планировать время;
Г)

достижению учебных успехов?
от усидчивости
от развития у школьника

от контроля со стороны взрослых на уроке и дома

ребенка

он делает
Чувство ответственности - залог успеха в учебе и

дело до конца

ПРОГРАММОЙ

мотивацию, чтобы ребенку захотелось выполнить предложенную работу, чтобы не

отчасти

1.Считаете ли вы, что в вашей семье есть взаимопонимание

2. Говорят ли с вами дети по душам, советуются ли по своим личным делам?

3. Интересуются ли дети вашей работой?

4. Знаете ли вы друзей ваших детей?

5. Участвуют ли дети вместе с вами в хозяйственных делах?

6. Проверяте ли вы, как они готовят домашнее задание?

7. Есть ли у вас с ними общие занятия, увлечения?

8. Участвуют ли дети в подготовке семейных праздников?

10. Хотят ли ребята, чтобы вы были с ними в их праздники или препочитают проводить время без взрослых?

10. Обсуждаете ли вы с детьми прочитанные книги, газеты, журналы?

11. Обсуждаете ли вы в семье участием детей телевизионные передачи, фильмы?

12. Бываете ли вы вместе с детьми в кино, театре, музеях, на концертах?

13. Совершаете ли вместе с детьми прогулки, ходите ли в походы?

14. Стремитесь ли вы проводить отпуск вместе с детьми?

За каждое «да» - 2 балла, «отчасти, иногда» - 1 балл, «нет» - 0 баллов

можно считать благополучными.
От 10 до 20 баллов. Отношения можно

И, чем больше положительных эмоций получает в семье ребёнок,

получаешь для себя»

укрепляться в мысли о том, что его умственные способности

время рассчитываешь, что кто-то будет думать за тебя

Ты как

не стоит расстраиваться. В следующий раз ты так подготовишься,

ради чего-то

Учение из страха быть наказанным приводит к тому,

домашнее задание, это стимулирует мыслительную деятельность, вырабатывает интерес к

и вы верите в его силы


Исключите из своего общения

могут прийти на помощь, если у него возникнут проблемы