Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Компьютерная-презентация урока для интерактивной доски (средняя группа) Региональный компонент в ДОУ презентация урока для интерактивной доски (старшая группа)

«Только тот, кто любит, ценит и  уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом».                                                                         С. Михалков
Воспитание  у детей дошкольного любви и уважения  к своей «Только тот, кто любит, ценит и  уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, Актуальность данной темы в ДОУ неоспорима, потому что все начинается с детства.Дети Цель работы  воспитание основ гражданственности; интереса, любви и уважения к своей Задачи:1. Познакомить детей дошкольного возраста с историей возникновения города Пятигорска, видами старого Содержательные направления образовательной области «Социализация»формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности; формирование патриотических чувств; Технология ознакомления детей с родным краем. 1. Информационная:- сбор тематической информации о 3. Организационная:- создание предметно-развивающей среды;- сбор наглядных средств (фотографий, открыток, иллюстраций, журналов, Важным моментом в процессе изучения представленной темы является создание развивающей среды - Формы работы с детьмиБеседыИспользование ТСО, ИКТ:-прослушивание аудиозаписи песен о родном крае, городе.-просмотр АнкетированиеФотовыставки Индивидуальные консультации и беседыСовместное творчество родителей и детейМероприятия с родителямиИнформационные стендыВстречи СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 «Только тот, кто любит, ценит и  уважает накопленное

«Только тот, кто любит, ценит и  уважает накопленное и сохранённое предшествующим

и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать

подлинным патриотом».                                                                         С. Михалков

Слайд 3 Актуальность данной темы в ДОУ неоспорима, потому что

Актуальность данной темы в ДОУ неоспорима, потому что все начинается с

все начинается с детства.
Дети – будущий «человеческий капитал», ценный

ресурс страны, залог её будущего развития, в каждой семье под руководством родителей растет будущий гражданин.


Слайд 4 Цель работы воспитание основ гражданственности; интереса, любви и

Цель работы воспитание основ гражданственности; интереса, любви и уважения к своей

уважения к своей малой родине – городу Пятигорску.


Слайд 5 Задачи:
1. Познакомить детей дошкольного возраста с историей возникновения

Задачи:1. Познакомить детей дошкольного возраста с историей возникновения города Пятигорска, видами

города Пятигорска, видами старого и современного города, достопримечательностями, транспортом города

памятниками архитектуры, деятельностью людей.

2. Формировать чувство привязанности, любви к родному городу, краю - своей малой родине – городу Пятигорску на основе приобщения к родной культуре, традициям.

3. Воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу.

Слайд 6 Содержательные направления образовательной области «Социализация»
формирование гендерной, семейной, гражданской

Содержательные направления образовательной области «Социализация»формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности; формирование патриотических

принадлежности;
формирование патриотических чувств;
формирование чувства принадлежности к мировому

сообществу;
приобщение к нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми;
развитие интеллектуальных и личностных качеств.








Слайд 7 Технология ознакомления детей с родным краем.
1. Информационная:
-

Технология ознакомления детей с родным краем. 1. Информационная:- сбор тематической информации

сбор тематической информации о Ставропольском крае, о Пятигорске;
-

адаптация материала по истории города Пятигорска к уровню развития детей дошкольного возраста.
2. Технологическая:
- разработка и написание конспектов занятий с использованием методов развивающего обучения;
- подбор дидактических , сюжетно-ролевых игр.

Слайд 8 3. Организационная:

- создание предметно-развивающей среды;
- сбор наглядных средств

3. Организационная:- создание предметно-развивающей среды;- сбор наглядных средств (фотографий, открыток, иллюстраций,

(фотографий, открыток, иллюстраций, журналов, предметов прикладного искусства, дидактического демонстрационного

материала, литературы – детской художественной, научной о городе Пятигорске и Ставропольском крае);
- систематизация материала в виде картотеки.

4. Практическая:
- работа с детьми (НОД, экскурсии, дидактические игры);
- работа с родителями (игровые программы для родителей и детей, консультации ознакомительного характера);
- работа по распространению и обмену опытом.



Слайд 9 Важным моментом в процессе изучения представленной темы является

Важным моментом в процессе изучения представленной темы является создание развивающей среды

создание развивающей среды - своеобразного центра краеведения, мини-музея, где

собран материал, включающий приоритетность регионального культурного наследия:

- история возникновения города Пятигорска для детей дошкольного возраста;
- карта и герб города Пятигорска и Ставропольского края;
-культурное наследие (литература, музыка. искусство);
- достопримечательности города Пятигорска;
- материалы о людях, прославивших наш край;
-дидактические игры, демонстрационный материал;
- педагогическая медиатека.


Слайд 10 Формы работы с детьми
Беседы

Использование ТСО, ИКТ:
-прослушивание аудиозаписи песен

Формы работы с детьмиБеседыИспользование ТСО, ИКТ:-прослушивание аудиозаписи песен о родном крае,

о родном крае, городе.
-просмотр диафильмов видеофильмов, презентаций

Использование ТСО, ИКТ:
-прослушивание

аудиозаписи песен о родном крае, городе.
-просмотр диафильмов видеофильмов, презентаций

Экскурсии: по микрорайону, к достопримечательностям города, в музеи, по городу, на природу, по реке, на выставки в

Экскурсии: по микрорайону, к достопримечательностям города, в музеи, по городу, на природу, на выставки в ДДТ, на место работы родителей и т.д.

Наблюдения: - за изменениями в природе;
- за трудом взрослых;
- за изменениями и событиями, происходящими в городе, природе

Наблюдения: - за изменениями в природе;
- за трудом взрослых;
- за изменениями и событиями, происходящими в городе, природе
жизни города и страны

Чтение художественной литературы

Занятия: познавательные, развитие речи

Занятия: познавательные, развитие речи


Рассматривание

Рассматривание иллюстративного материала

Все виды игр: сюжетно-ролевая, дидактические, подвижные, народные, настольно-печатные, речевые

Все виды игр: сюжетно-ролевая, дидактические, подвижные, народные, настольно-печатные, речевые

Продуктивная деятельность (рисование, лепка, аппликация, конструирование)

Продуктивная деятельность (рисование, лепка, аппликация, конструирование)


Развлечения


Слайд 11
Анкетирование

Фотовыставки

Индивидуальные консультации и беседы
Совместное творчество родителей и

АнкетированиеФотовыставки Индивидуальные консультации и беседыСовместное творчество родителей и детейМероприятия с родителямиИнформационные

детей

Мероприятия с родителями

Информационные стенды

Встречи с интересными людьми
Формы работы с

родителями

  • Имя файла: kompyuternaya-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-srednyaya-gruppa-regionalnyy-komponent-v-dou-prezentatsiya-uroka-dlya-interaktivnoy-doski-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0