Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Методический портфолио учителя истории и обществознания

Содержание

2. Мое педагогическое кредо:Задачей воспитателя и учителя остается
3. Год рождения: 1976 . Образование: высшее. Место
4. Наименование технологии Использование ( + ) Использование
5. Критика - изучение или обсуждение чего-либо с
6. Приемы РКМЧП, которые я применяю:-СинквейнИнсертДерево предсказанийКарусельФишбоунТолстые и тонкие вопросыПлюс, минус. ИнтересноКонцептуальная таблицаКластеры
7. Использование ИКТПроектные технологии (программа Power Point) Привлечение
8. Внедрение в учебно-воспитательный процесс
9. Обостряется восприятиеЗвукТекстВидеоанимацияграфикаУченикРазличные каналы восприятия
10. Посредством исторического источника у
11. Результативность использования современных технологий.
13. 2. Личный вклад в повышение качества образования
15. Работа 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Участие в кожуунных
16. Работа СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Участие в кожууных и
19. Открытый классный час «Толерантность и мы» в
20. Фестиваль открытых уроков « 1 сентября» (2013 г.) Ns portal.ru5. Научные и научно- методические публикации
21. 6. Участие в профессиональных конкурсах 1 место
22. 7. Публичное представление собственного опыта на сайте
24. 8. Почетные звания, профессиональные награды, звания и премииПочетная грамота Хурала представителей Чеди-Хольского района (2011 г.)
25. А) Школьный уровень
26. Муниципальный уровень
27. Муниципальный и республиканский уровни
28. 9. Патриотическая, гражданская и краеведческая работа с учащимися
31. 10. Результаты олимпиад
34. 11. Курсы повышения
40. 12. Оказание наставничества
41. Скачать презентацию
42. Похожие презентации

Мое педагогическое кредо:Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.

Главная
Педагогика
Методический портфолио учителя истории и обществознания

Методический портфолио учителя истории и обществознания Ооржак Риммы ВасильевныМБОУ «Хову-Аксынская СОШ», 2016

Мое педагогическое кредо:Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому

Год рождения: 1976 . Образование: высшее. Место учебы: КГПИ, факультеты: исторический, специальность-учитель

Наименование технологии Использование ( + ) Использование элементов (-)- Информационно-коммуникативные технологии

Критика - изучение или обсуждение чего-либо с целью поиска недостатков.

Приемы РКМЧП, которые я применяю:-СинквейнИнсертДерево предсказанийКарусельФишбоунТолстые и тонкие вопросыПлюс, минус. ИнтересноКонцептуальная таблицаКластеры

Использование ИКТПроектные технологии (программа Power Point) Привлечение ресурса Интернет непосредственно на уроке;

Внедрение в учебно-воспитательный процесс интерактивных технологий.Что дает применение интерактивных

Обостряется восприятиеЗвукТекстВидеоанимацияграфикаУченикРазличные каналы восприятия

Посредством исторического источника у учащихся формируется интерес к истории.

Результативность использования современных технологий.

Методический портфолио учителя истории и обществознания

2. Личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения

Работа 3. СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Участие в кожуунных и республиканских конкурсах социальных проектов

Работа СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Участие в кожууных и республиканских конкурсах социальных проектов лидеров

Открытый классный час «Толерантность и мы» в рамках профессионального конкурса «Самый классный

Фестиваль открытых уроков « 1 сентября» (2013 г.) Ns portal.ru5. Научные и научно- методические публикации

6. Участие в профессиональных конкурсах 1 место в школьном конкурсе «Учитель года»,

7. Публичное представление собственного опыта на сайте

8. Почетные звания, профессиональные награды, звания и премииПочетная грамота Хурала представителей Чеди-Хольского района (2011 г.)

9. Патриотическая, гражданская и краеведческая работа с учащимися

2012-2013 уч.год. –руководство школьным и кожууным методическим объединением учителей истории и обществознания2013-2014

Слайды презентации

Слайд 2 Мое педагогическое кредо:
Задачей воспитателя и учителя остается приобщить

Мое педагогическое кредо:Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к

всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него

человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.
А. Дистверг

Слайд 3 Год рождения: 1976 .
Образование: высшее.
Место учебы:

Год рождения: 1976 . Образование: высшее. Место учебы: КГПИ, факультеты: исторический,

КГПИ, факультеты: исторический, специальность-учитель истории.
Специальности: математика, физика, биология,

психология.
Начало трудовой деятельности: 2001 г.
Педагогический стаж: 13 лет.
Тема самообразования: «Развитие творческих способностей и критического мышления учащихся»
Педагогическое кредо: задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.
Награды: Почетная грамот Хурала представителей Чеди-Хольского кожууна, 2011 г.

Ооржак Римма Васильенва

Слайд 4 Наименование технологии
Использование ( + )
Использование элементов

(-)
- Информационно-коммуникативные технологии ( + )
- Развитие критического

мышления через чтение и письмо ( - )
- Исследовательские методы обучения ( - )
- Проектная деятельность (-)
Проблемное обучение (-)
Игровые технологии (+)
Работа с вещественными источниками (-)

1. Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное применение их в практической деятельности

Слайд 5 Критика - изучение или обсуждение чего-либо с целью

поиска недостатков.

С.И.Ожегов

Развитие критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП)

Критическое мышление - это умение занять свою позицию по обсуждаемому вопросу и умение обосновать ее, способность выслушать собеседника, тщательно обдумать аргументы и проанализировать их логику.

Слайд 6 Приемы РКМЧП, которые я применяю:
-Синквейн
Инсерт
Дерево предсказаний
Карусель
Фишбоун
Толстые и тонкие

вопросы
Плюс, минус. Интересно
Концептуальная таблица
Кластеры

Слайд 7 Использование ИКТ
Проектные технологии (программа Power Point)
Привлечение ресурса

Использование ИКТПроектные технологии (программа Power Point) Привлечение ресурса Интернет непосредственно на

Интернет непосредственно на уроке;
Привлечение ресурсов Интернет при подготовке

к урокам, мероприятиям;
Действующий школьный сайт;
Работа в Интернет-сообществах.

Слайд 8 Внедрение в учебно-воспитательный процесс интерактивных

технологий.
Что дает применение интерактивных бесед?
1. Интенсификация мероприятия (беседы)
2. Повышение

интереса и мотивации

3. Индивидуализация воспитания

4. Эффективность подачи материала

5. Неограниченные ресурсы

Слайд 9 Обостряется восприятие
Звук
Текст
Видео
анимация
графика
Ученик
Различные каналы восприятия

Слайд 10 Посредством исторического источника у учащихся

формируется интерес к истории. Привлечение новых фактов позволяет почувствовать

им дух эпохи. При работе с ними у учеников активизируется процесс мышления и воображения, что способствует усвоению исторических знаний и развитию исторического сознания. У учеников вырабатывается умение самостоятельной работы с элементами исследования, анализировать и извлекать информацию, оценивать значение исторических источников прошлого и настоящего. На уроках ученики узнают о значимости источников для исторической науки, видят в них след деятельности когда-то живших людей.

Работа с историческими вещественными источниками