Презентация на тему Объединение Фото-творчество

к творчеству – самовыражению нуждающихся в этом,
помощь в

социализации, чтобы люди начали искать себя, нашли себя
Задачи – написать на бумаге и посматривать
План на месяц, полугодие, год

съемка мероприятия
- проведение игры, квеста
Выпускные альбомы

2. День открытых

дверей
На входе регистрация - данные, на их основе можно составить первоначальный список, который потом корректируется

и пригласи друга, начало занятий

4. Акцент на сильного –

вытягивает по конкурсам , помогает остальным, помогает педагогу реализовать учебный план

… Расскажи об этом!

Настоящий интерес к человеку. 2

– 3 минуты на одного. Свободный стиль, между делом как- будто, втягивая в беседу и обсуждение общих новостей всю группу.

ПОЛЬЗА: понимает , что он интересен здесь, здесь можно раскрыться, понимают, быть СОБОЙ

Рассказать об успехах в конкурсах и о отличившемся обучающемся

желанию или по заданию.

Обсуждаем не критикуя прямо, а

позволяя самому человеку понять, что не так. Задействуем всех . Кто молчит , спрашиваем его мнение.

Пример с репортажем - однобокость планов планы или выдержка – смаз – почему как ты думаешь ?

сделали вместе, - сняли репортаж

ЧТО предстоит! Сделать выставку на

тему..
Снять проект для конкурса
Что снимать пойдем?

Предложить ответственных – кто наиболее заинтересовван и по способностям или для их развития

Показать перспективу: если мы выиграем , то можем поехать на конкурс в Москву , а у нас все шансы!

Все идеи принимаются и обсуждаются !

Вы всё можете

!!!

знают как делать.

- Мотивировать к познанию его самого.

Ставить

непосредственную задачу , почему и тебя все светлое , что делать ?

Что делать , чтобы у тебя был воздух на фотографии? Чтобы не было однообразия!

Как тебе сейчас снять вот человека перед тобой чтобы отразить его внутренний мир ?

смотри! вот так можно же сделать… и в этот

момент выдать новый материал.

Например, настройки в камере

У него самого пошел рост и началась потребность в

информации, жажда

натуре. Природа, у фона, тд.
Закат, что-то конкретное отработать сложно

будет , смежные моменты.

Сходить на закат !

в моменты когда попадается что - то из темы

занятия –
СМОТРИ это то самое золотое сечение вот оно через дом проходит !!!

к фотографии.
А раз фотография – чувство - то

чувство не может быть холодным и спокойным ,
это жар , поток , огонь!

которое сделали ученики :
Это круто !
Супер! Как

ты так сделал расскажи ! Я вообще такое в первый раз вижу!!!
Только эмоции. Сначала эмоции . Потом может и : «как вариант - можно вот так немного выше еще взять или можно и немного больше взять человека «

Игры, съемка, совместное творчество, работа над выставкой, проектом, общий

досуг
Задача: принимают решения совместно, общение с обучающимися на равных

получить диплом

России
vk.com/patrioticphoto
Отечественная фотография, проекты !