Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация внеурочной деятельности обучающихся: моделирование и проектирование

Содержание

Основная задача организациивнеурочной деятельности обучающихся – создание полноценного пространства воспитания и социализации личности
Организация внеурочной деятельности обучающихся: моделирование и проектированиекафедра педагогики и андрагогики ТОГИРРО2011 год Основная задача организациивнеурочной деятельности обучающихся – создание полноценного пространства воспитания и социализации личности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности Технологическая карта для организации внеурочной деятельности ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Модели внеурочной деятельностиМодель № 1 Внеурочная деятельностьКлассный руководительПедагоги - предметники Модели внеурочной деятельностиМодель № 2Внеурочная деятельностьКлассный руководительПедагоги - предметникиПедагоги ДОД Модели внеурочной деятельностиМодель № 3Внеурочная деятельностьНаправление 1(классный руководитель +педагог-предметник +педагог ДОД)Направление 2(классный Модели внеурочной деятельностиМодель № 4Внеурочная деятельностьКлассный руководительПедагоги - предметникиТьюторы Модели внеурочной деятельностиМодель № 5 Внеурочная деятельностьКлассный руководительРодители Модели выбираются в соответствии с:традициями образовательного учрежденияусловиями реализации образовательного процессаналичием (отсутствием) социальных Модели могут быть основана на использовании метода проектовСодержание каждого проекта может обеспечивать Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию Первый уровень – приобретение ребенком социального знания. Результат достигается во взаимодействии с Программа внеурочной деятельности – это результат теоретических и практических исследований педагога, его Уровень программы внеурочной деятельности предполагает соответствие современному состоянию науки, новизну, инновационный Структура программы внеурочной деятельностиТитульный лист.Пояснительная запискаУчебно-тематический планСодержание изучаемого курсаМетодическое обеспечение дополнительной образовательной программыСписок литературыПриложения Программы внеурочной деятельности могут разрабатываться с учетом наличия площадок их реализации Площадки ТОГИРРО кафедра педагогики и андрагогикиТел./факс (3452) – 50 – 75 – 64
Слайды презентации

Слайд 2
Основная задача организации
внеурочной деятельности обучающихся –

создание полноценного

Основная задача организациивнеурочной деятельности обучающихся – создание полноценного пространства воспитания и социализации личности

пространства воспитания и социализации личности

Слайд 3 Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Слайд 4 Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Слайд 5 Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Слайд 6 Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Слайд 7 Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Слайд 8 Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Технологическая карта для организации внеурочной деятельности

Слайд 9 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 10
Модели внеурочной деятельности


Модель № 1

Внеурочная деятельность




Классный руководитель
Педагоги

Модели внеурочной деятельностиМодель № 1 Внеурочная деятельностьКлассный руководительПедагоги - предметники

- предметники

Слайд 11
Модели внеурочной деятельности


Модель № 2

Внеурочная деятельность




Классный руководитель
Педагоги -

Модели внеурочной деятельностиМодель № 2Внеурочная деятельностьКлассный руководительПедагоги - предметникиПедагоги ДОД

предметники

Педагоги ДОД

Слайд 12 Модели внеурочной деятельности

Модель № 3

Внеурочная деятельность




Направление 1

(классный руководитель

Модели внеурочной деятельностиМодель № 3Внеурочная деятельностьНаправление 1(классный руководитель +педагог-предметник +педагог ДОД)Направление

+
педагог-предметник +
педагог ДОД)
Направление 2

(классный руководитель +
педагог-предметник +
педагог ДОД)


Направление 3

(классный

руководитель +
педагог-предметник +
педагог ДОД)


Слайд 13
Модели внеурочной деятельности


Модель № 4

Внеурочная деятельность




Классный руководитель
Педагоги -

Модели внеурочной деятельностиМодель № 4Внеурочная деятельностьКлассный руководительПедагоги - предметникиТьюторы

предметники

Тьюторы

Слайд 14
Модели внеурочной деятельности


Модель № 5

Внеурочная деятельность




Классный руководитель
Родители

Модели внеурочной деятельностиМодель № 5 Внеурочная деятельностьКлассный руководительРодители

Слайд 15
Модели выбираются в соответствии с:


традициями образовательного учреждения

условиями реализации

Модели выбираются в соответствии с:традициями образовательного учрежденияусловиями реализации образовательного процессаналичием (отсутствием)

образовательного процесса

наличием (отсутствием) социальных партнеров для реализации программ внеурочной

деятельности

условиями реального выбора обучающимися наиболее привлекательных для них форм и видов внеурочной деятельности

Слайд 16
Модели могут быть основана
на использовании метода проектов

Содержание

Модели могут быть основана на использовании метода проектовСодержание каждого проекта может

каждого проекта может обеспечивать реализацию всех направлений развития личности

при возможном выделении наиболее акцентуированных.


Каждый проект имеет свои цели, формы организации деятельности детей и формы представления результатов

Слайд 17

Слайд 18
Воспитательный результат
внеурочной деятельности –

непосредственное духовно-нравственное приобретение

Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его

ребенка благодаря его участию в том или ином виде

внеурочной деятельности

Слайд 19
Первый уровень – приобретение ребенком социального знания.
Результат

Первый уровень – приобретение ребенком социального знания. Результат достигается во взаимодействии

достигается во взаимодействии с педагогом.

Второй уровень – получение ребенком

опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества.
Результат достигается в дружественной детской среде (коллективе).

Третий уровень – получение ребенком опыта самостоятельного общественного действия.
Результат достигается во взаимодействии с социальными субъектами.

Слайд 20

Программа
внеурочной деятельности –

это результат теоретических и

Программа внеурочной деятельности – это результат теоретических и практических исследований педагога,

практических исследований педагога, его определенных взглядов и убеждений, которые

он в этом документе излагает

Слайд 21 Уровень программы внеурочной деятельности предполагает
соответствие современному состоянию

Уровень программы внеурочной деятельности предполагает соответствие современному состоянию науки, новизну, инновационный

науки, новизну, инновационный характер;

направленность на развитие природных особенностей и

способностей ребенка, его интеллектуальной и эмоциональной сферы, мышления, его социальный адаптации;

установку на развитие целостного взгляда на мир;

соответствие требованиям системности и преемственности в образовании, построении учебного процесса;

использование основных дидактических средств;

обеспеченность учебными пособиями, методическими рекомендациями по реализации учебной программы.

Слайд 22 Структура программы внеурочной деятельности
Титульный лист.
Пояснительная записка
Учебно-тематический план
Содержание изучаемого

Структура программы внеурочной деятельностиТитульный лист.Пояснительная запискаУчебно-тематический планСодержание изучаемого курсаМетодическое обеспечение дополнительной образовательной программыСписок литературыПриложения

курса
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы
Список литературы
Приложения

Слайд 23 Программы внеурочной деятельности могут разрабатываться с учетом наличия площадок

Программы внеурочной деятельности могут разрабатываться с учетом наличия площадок их реализации

их реализации

Площадки реализации внеурочной деятельности


специализированные кабинеты,
библиотека, спортивные


залы, музей, игровые комнаты,
актовый зал, лаборатории

учреждения культуры, спорта,
искусства, промышленные,
производственные и др. организации

  • Имя файла: organizatsiya-vneurochnoy-deyatelnosti-obuchayushchihsya-modelirovanie-i-proektirovanie.pptx
  • Количество просмотров: 80
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Движение
Следующая - Повышение качества знаний учащихся

Похожие презентации

Брейн-ринг Люби живое Брейн-ринг Люби живое 113
ЦОР Загадки презентация урока для интерактивной доски ЦОР Загадки презентация урока для интерактивной доски 50
Мастер класс в рамках тренинга Синдром профессионального выгорания у педагогов презентация Мастер класс в рамках тренинга Синдром профессионального выгорания у педагогов презентация 93
Игры в коррекционной логопедической работе с использованием наглядного моделирования посредством ИКТ (старший дошкольный возраст) методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме Игры в коррекционной логопедической работе с использованием наглядного моделирования посредством ИКТ (старший дошкольный возраст) методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме 103
Инновационная деятельность в образовании Инновационная деятельность в образовании 103
Задания для начальной школы Задания для начальной школы 113
Классный час Ежели вы вежливы, 3 класс классный час (3 класс) Классный час Ежели вы вежливы, 3 класс классный час (3 класс) 105
Презентация по психологии на тему Компетентность педагогов в области здоровьесбережения. Презентация по психологии на тему Компетентность педагогов в области здоровьесбережения. 114
Определение проблемы исследования Определение проблемы исследования 123
Профессиональная деятельность учителя начальных классов и изобразительного искусства Профессиональная деятельность учителя начальных классов и изобразительного искусства 116
Презентация Особенности составления рассказа по серии сюжетных картин детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня Презентация Особенности составления рассказа по серии сюжетных картин детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня 111
Комплекс артикуляционной гимнастики для постановки свистящих звуков презентация к уроку по логопедии Комплекс артикуляционной гимнастики для постановки свистящих звуков презентация к уроку по логопедии 108
Организация различных форм взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОО Организация различных форм взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОО 102
Твоих оград узор чугунный презентация к уроку (4 класс) Твоих оград узор чугунный презентация к уроку (4 класс) 116
Презентация ко дню учителя С днём учителя, дорогие учителя! Презентация ко дню учителя С днём учителя, дорогие учителя! 184
prezentaciya rabota s roditelyami slaydy 14-27 prezentaciya rabota s roditelyami slaydy 14-27 89
Психопатология детского возраста Психопатология детского возраста 108
Тьюторство Тьюторство 108
Классный час. Герои Тамбовщины. классный час (1 класс) Классный час. Герои Тамбовщины. классный час (1 класс) 149
Презентация классного часа в 8 классе С(К)ОУ VIII вида на тему: О профессиях Презентация классного часа в 8 классе С(К)ОУ VIII вида на тему: О профессиях 115
День рождение Деда Мороза презентация урока для интерактивной доски (1 класс) День рождение Деда Мороза презентация урока для интерактивной доски (1 класс) 112
Презентация к мероприятию 9 Мая Презентация к мероприятию 9 Мая 100
Презентация к классному часу на тему: СПИД и его профилактика Презентация к классному часу на тему: СПИД и его профилактика 118
Пришла весна! презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Пришла весна! презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 117
Искусство задавать вопросы презентация к уроку Искусство задавать вопросы презентация к уроку 113
Презентация Урок Памяти, посвященный 72-летию Победы в войне с милитаристской Японией. Презентация Урок Памяти, посвященный 72-летию Победы в войне с милитаристской Японией. 57
Управление познавательной деятельностью школьников Управление познавательной деятельностью школьников 113
Презентация для классного часа Школа изящных манер Этикет (начальная школа; 5-6 классы) Презентация для классного часа Школа изящных манер Этикет (начальная школа; 5-6 классы) 115
Рабочие программы учебных предметов Рабочие программы учебных предметов 105
Викторина Герои мультфильмов и сказок Викторина Герои мультфильмов и сказок 126