Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему предметно-развивающая среда в старшей группе 6

Содержание

Определение. Под развивающей предметно-пространственной средой следует понимать естественную комфортную обстановку, рационально-организованную в пространстве и времени, насыщенную разнообразными предметами и игровыми материалами. В такой среде возможно одновременное включение в активную познавательно-творческую деятельность всех детей группы.
Предметно-Развивающая среда в старшей группе №6Воспитатель: Володина С.Н. Определение. Под развивающей предметно-пространственной средой следует понимать естественную комфортную обстановку, рационально-организованную в Ребенок находится в детском саду весь день и окружающая обстановка должна радовать Для родителей в группе оформлены следующие стенды:1. Постоянный информационный стенд.Содержание:- режим дня выставки детских работ Спортивный уголокДля того, чтобы предметно-развивающая среда была удобна для детей, мало быть книжный уголок уголок пдд  ознакомление с правилами поведения в соответствии со световыми сигналами уголок природы уголок дежурстваформирование умения выполнять обязанности дежурных, воспитывать положительное отношение к труду, самостоятельность. уголок сюжетно-ролевых игрформирование ролевых действий, коммуникативных навыков в игре, развитие подражательности и творческих способностей СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ УГОЛОК ДИДАКТИЧЕСКИХ (НАСТОЛЬНЫХ) ИГР УГОЛОК КРАЕВЕДЕНИЯСПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ, ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С СИМВОЛИКОЙ НАШЕЙ СТРАНЫ, УЗНАТЬ УГОЛОК ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИРАЗВИВАТЬ ИНТЕРЕС, ВНИМАНИЕ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКЛИК ДЕТЕЙ НА ОТДЕЛЬНЫЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Определение.

Под развивающей предметно-пространственной средой следует понимать естественную

Определение. Под развивающей предметно-пространственной средой следует понимать естественную комфортную обстановку, рационально-организованную

комфортную обстановку, рационально-организованную в пространстве и времени, насыщенную разнообразными

предметами и игровыми материалами. В такой среде возможно одновременное включение в активную познавательно-творческую деятельность всех детей группы.

Слайд 3 Ребенок находится в детском саду весь день и

Ребенок находится в детском саду весь день и окружающая обстановка должна

окружающая обстановка должна радовать его, способствовать пробуждению положительных эмоций


Слайд 4 Для родителей в группе оформлены следующие стенды:
1. Постоянный

Для родителей в группе оформлены следующие стенды:1. Постоянный информационный стенд.Содержание:- режим

информационный стенд.
Содержание:
- режим дня группы. Расписание организационно образовательной деятельности

на 2015-2016 гг.


2. Стенды со сменяемыми материалами.
содержание:
- права детей
- советы врача или медицинская страничка
- правила безопасности
- времена года
- объявления


Слайд 5 выставки детских работ

выставки детских работ

Слайд 6 Спортивный уголок
Для того, чтобы предметно-развивающая среда была удобна

Спортивный уголокДля того, чтобы предметно-развивающая среда была удобна для детей, мало

для детей, мало быть безопасной и в тоже время

развивать, при её организации мы учли два направления: сохранение здоровья и всестороннее развитие детей.
всё групповое пространство распределено на зоны, которые доступны детям.
физкультурно-оздоровительный уголок расположен в стороне от играющих воспитанников. создать условия для занятия физическими упражнениями в группе, стимулирование желания детей заниматься двигательной деятельностью. воспитывать у детей осознанное отношение к своему здоровью.


Слайд 7 книжный уголок "В гостях у книги..." формирование навыка слушание,

книжный уголок

умение обращаться с книгой, расширение представлений об окружающем.


Слайд 8 уголок пдд ознакомление с правилами поведения в соответствии со

уголок пдд ознакомление с правилами поведения в соответствии со световыми сигналами светофора. информация, связанная с безопасностью

световыми сигналами светофора. информация, связанная с безопасностью


Слайд 9 уголок природы

уголок природы

Слайд 10 уголок дежурства
формирование умения выполнять обязанности дежурных, воспитывать положительное

уголок дежурстваформирование умения выполнять обязанности дежурных, воспитывать положительное отношение к труду, самостоятельность.

отношение к труду, самостоятельность.


Слайд 11 уголок сюжетно-ролевых игр

формирование ролевых действий, коммуникативных навыков в

уголок сюжетно-ролевых игрформирование ролевых действий, коммуникативных навыков в игре, развитие подражательности и творческих способностей

игре, развитие подражательности и творческих способностей


Слайд 12 "семья"


Слайд 13 "БОЛЬНИЦА"


Слайд 14 СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
"САЛОН КРАСОТЫ"
"МАГАЗИН"

СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ

Слайд 15 УГОЛОК ДИДАКТИЧЕСКИХ (НАСТОЛЬНЫХ) ИГР

УГОЛОК ДИДАКТИЧЕСКИХ (НАСТОЛЬНЫХ) ИГР

Слайд 16 УГОЛОК КРАЕВЕДЕНИЯ
СПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ, ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С

УГОЛОК КРАЕВЕДЕНИЯСПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ, ЗНАКОМИТ ДЕТЕЙ С СИМВОЛИКОЙ НАШЕЙ СТРАНЫ,

СИМВОЛИКОЙ НАШЕЙ СТРАНЫ, УЗНАТЬ ИСТОРИЮ РОДНОГО ГОРОДА И КРАЯ.


Слайд 17 УГОЛОК ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РАЗВИВАТЬ ИНТЕРЕС, ВНИМАНИЕ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКЛИК

УГОЛОК ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИРАЗВИВАТЬ ИНТЕРЕС, ВНИМАНИЕ, ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ОТКЛИК ДЕТЕЙ НА ОТДЕЛЬНЫЕ

ДЕТЕЙ НА ОТДЕЛЬНЫЕ ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА И КАЧЕСТВО ПРЕДМЕТОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ

ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

Слайд 18 конечно предметно-развивающая среда в нашей группе реализована частично.

конечно предметно-развивающая среда в нашей

но самое главное, у нас есть замыслы, творческий потенциал

и огромное желание, чтобы наши дети были умными, добрыми, здоровыми росли на радость своим родителям и всем людям... желаю всем удачи в творческом оформлении группы!

  • Имя файла: predmetno-razvivayushchaya-sreda-v-starshey-gruppe-6.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0