Презентация на тему Проблемное обучение как средство активизации познавательной деятельности младших школьников презентация к уроку

вчера,
мы украдем у детей завтра.

духовного развития обучающихся;
Низкий педагогический и психологический уровень образования родителей;
Дети

интереса

– декабрь 2014)
Основной (январь 2015 – январь 2016)
Заключительный (февраль

усваиваются творчески

передвигаться, значит, это растения!.
-Что вас удивляет в диалоге наших

(«открытие» новых знаний);
Умение учащихся использовать ранее усвоенные знания и

обучении):
точно формулирует задание;
выдерживает «деловую» интонацию;
разрешает

Условия эффективности проблемных ситуаций

Что НЕ делает учитель, работающий по новому стандарту на уроке:

не повторяет за детьми;

не задает лишних вопросов;

не говорит больше, чем дети;

не выделяет интонационно правильные
и неправильные высказывания.