Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект

6 класс - игровые проекты реалити – проект «Путешествие по следам Тура Хейердала на о. Барбадос»проект на местности «ПК Байновского сада: вчера, сегодня, завтра» проект – фантазия «Озеро моей мечты»
Метод проектов с использованим ИКТ, как способ развития творческого мышления учащихся на 6 класс - игровые проекты реалити – проект «Путешествие по следам Тура 7 класс – проектирование 8 класс – моделирование объектов  Виртуальный проект «Российский Национальный парк»Горный массив 9 класс - проблемные проектыМини – проекты«Пути развития СЭЗ Калининграда или Владивостока»«Возрождение Мега - проект «Освоение российского севера»разработка моделей одежды для северян;техника (например, автомобиль) 9 класс - проблемные проекты	Исследовательский проектРасширенный вариант данной работы, совместной с учеником 9 класс - проблемные проектыЭкзаменационный проектВ июле 2006 года проект-реферат ученика 9 10 и 11 класс - альтернативные проектыУчительский межпредметный проект «Альтернативный автомобиль: жать Информационно-профориентационный проект   Для некоторых ребят работа над проектом стала и Информационно-краеведческий проект«Качество жизни в Свердловской области» работа ученицы 10«м» Тимофеевой Юлии была Информационно-картографический проект«WEB-сайт Интерактивная карта России» работа ученика 11«м» Милькова Даниила была представлена 11 класс – глобальные проектыИтоговый проектКоллектив 11 «а» класса работал над межпредметным и в заключении…   Сегодня в российском образовании существует много современных
Слайды презентации

Слайд 2 6 класс - игровые проекты
реалити – проект

6 класс - игровые проекты реалити – проект «Путешествие по следам

«Путешествие по следам Тура Хейердала на о. Барбадос»

проект на

местности «ПК Байновского сада: вчера, сегодня, завтра»

проект – фантазия «Озеро моей мечты»

Слайд 3 7 класс – проектирование

7 класс – проектирование      маршрутов Кабинет

маршрутов
Кабинет географии

«превращается» в
проектное туристическое агентство

«Путешествие по Африке»

«Водные объекты Южной Америки»

«Города Северной Америки»

«Страны Европы / Азии».

Слайд 4 8 класс – моделирование объектов
Виртуальный проект

8 класс – моделирование объектов Виртуальный проект «Российский Национальный парк»Горный массив


«Российский Национальный парк»
Горный массив Таганай
«Мы хотим предложить наш проект

по созданию парка отдыха в Нашем городе городской администрации. Надеемся на то, что они одобрят и согласятся спонсировать его».

Озеро Байкал

привязка к крупному промышленному центру;
наличие интересных ландшафтных зон;
создание инфраструктурных объектов;
проведение природоохранных мероприятий;
перспективность объекта (посещаемость, рекламирование).

Реферат;
Рекламный ролик (видео или театральный);
Электронная презентация;
Макеты с описанием

У Родника Любви


Слайд 5 9 класс - проблемные проекты
Мини – проекты

«Пути развития

9 класс - проблемные проектыМини – проекты«Пути развития СЭЗ Калининграда или

СЭЗ Калининграда или Владивостока»
«Возрождение Золотого кольца России»
«Альтернативные техноциклы промышленных

предприятий – загрязнителей окружающей среды»

Слайд 6 Мега - проект
«Освоение российского севера»
разработка моделей одежды

Мега - проект «Освоение российского севера»разработка моделей одежды для северян;техника (например,

для северян;
техника (например, автомобиль) надежная в условиях севера;
новые пути

доставки грузов и топлива;
альтернативные системы отопления северных городов;
архитектура Заполярья;
законопроекты о льготах для северян и вахтовиков.

созданы презентации и прайс-листы о северных городах России,
написаны электронные реферативные работы об истории заселения русского севера,
изданы буклеты «Российский север»,
создан Web-сайт.

9 класс - проблемные проекты


Слайд 7 9 класс - проблемные проекты
Исследовательский проект
Расширенный вариант данной

9 класс - проблемные проекты	Исследовательский проектРасширенный вариант данной работы, совместной с

работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта:

wwwРасширенный вариант данной работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта: www.Расширенный вариант данной работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта: www.osvoenieseveraРасширенный вариант данной работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта: www.osvoeniesevera.Расширенный вариант данной работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта: www.osvoeniesevera.mylovepageРасширенный вариант данной работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта: www.osvoeniesevera.mylovepage.Расширенный вариант данной работы, совместной с учеником 10«а» Суворковым Кириллом создателем Web-сайта: www.osvoeniesevera.mylovepage.ru, предоставлен на 44-ю Уральскую конференцию детских исследовательских проектов в г. Челябинск, где занял IVместо.

«Освоение и заселение Крайнего Севера России: проблемы и перспективы»
работа ученицы 9«б» Тимофеевой Юлии была представлена на городской НПК в феврале 2007 года, где заняла I место.


Слайд 8 9 класс - проблемные проекты
Экзаменационный проект
В июле 2006

9 класс - проблемные проектыЭкзаменационный проектВ июле 2006 года проект-реферат ученика

года проект-реферат ученика 9 «б»
Милькова Даниила по теме:

«Теплоэнергетика России: проблемы и перспективы», занял I место на Уральском региональном форуме детских работ о ТЭКе России проходившем в г.Екатеринбурге, организованном концерном
«ТГК - Свердловэнерго».

Слайд 9 10 и 11 класс - альтернативные проекты
Учительский межпредметный

10 и 11 класс - альтернативные проектыУчительский межпредметный проект «Альтернативный автомобиль:

проект
«Альтернативный автомобиль: жать на тормоз или газ?»

Работа

Антипина Андрея, ученика
10 «м» класса: «Водородный двигатель на основе процессов горения, гидролиза и фотолиза»
была признана лучшей на школьной НПК 2005 года

В июне 2006 года ученик 11 «м» Груздев Павел на «отлично» защитил экзаменационный реферат по теме: «Транспортные системы Европы: перспективы развития». В работе был представлен авторский проект – электронная картосхема «Структура транспортных магистралей Европы в XXII веке».

В 2007г. ученица 11 «а» Болотова Диана на «отлично» защитила экзаменационный видео-проект «Машиностроение: современное развитие
и будущее ведущей отрасли мирового хозяйства».


Слайд 10 Информационно-профориентационный проект
Для некоторых ребят работа

Информационно-профориентационный проект  Для некоторых ребят работа над проектом стала и

над проектом стала и профориентационной (например, Светлакова Ксения, защитившая

в июне 2006 года свой экзаменационный реферативный проект с приложением электронного слайд-фильма по теме «Европа - главный район международного туризма» на «отлично», выбрала профессию менеджера по туризму и сегодня она студентка Российского Института туризма).


Слайд 11 Информационно-краеведческий проект
«Качество жизни в Свердловской области»
работа ученицы

Информационно-краеведческий проект«Качество жизни в Свердловской области» работа ученицы 10«м» Тимофеевой Юлии

10«м» Тимофеевой Юлии была представлена на городской НПК в

феврале 2008 года, где заняла I место.

Проект предоставлен на 45-ю Уральскую конференцию детских исследовательских проектов в г. Челябинск, где занял I I место.


Слайд 12 Информационно-картографический проект
«WEB-сайт Интерактивная карта России»
работа ученика 11«м»

Информационно-картографический проект«WEB-сайт Интерактивная карта России» работа ученика 11«м» Милькова Даниила была

Милькова Даниила была представлена на городской НПК в феврале

2008 года, где заняла I место.

Проект предоставлен на Областную научно-практическую конференцию детских исследовательских проектов в г. Екатеринбург, где занял I I место.


Слайд 13 11 класс – глобальные проекты
Итоговый проект
Коллектив 11 «а»

11 класс – глобальные проектыИтоговый проектКоллектив 11 «а» класса работал над

класса работал над межпредметным проектом с использованием ИКТ «Круговороты

веществ в природе: загрязнение или очистка географической оболочки».

В 2005 -2006 году коллектив 11 «г» класса осуществлял проект «Виртуальный суд над активными защитниками окружающей среды».

Ученица 11 «а» Шаламеева Елена на «отлично» защитила экзаменационный реферат с электронным приложением по теме: «Глобальная проблема человечества: загрязнение географической оболочки».


  • Имя файла: proekt.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0