Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная программа. Образовательный проект Академия наук Центра образования № 7 Радуга возможностей

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Создать условия для развития научного творчества обучаемых, способности самостоятельно мыслить, критически относится к получаемой информации, развивать творческий подход к решению любых задач.
Аттестационная работаСлушателя курсов повышения квалификации по программе:«Проектная и исследовательская деятельность как способ ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Создать условия для развития научного творчества обучаемых, способности самостоятельно мыслить, критически Создать новую образовательную среду (Академия наук), попадая в которую ребёнок должен почувствовать ТИПОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТАПо характеру создаваемого продукта: научно-образовательный.По количеству участников: групповой. По продолжительности: Создание системы, координирующей деятельность различных организаций, занимающихся вопросами привлечения учащихся к научной ЛекцияВоркшоп (практическое занятие)Развивающее занятиеНаучное шоу Создание системы, координирующей деятельность различных организаций, занимающихся вопросами привлечения учащихся к научной Направление «Почемучки»Для того, чтобы познакомить младших школьников с наукой, я предлагаю направление Направление «Всезнайки»В каждом из пяти блоков студенты прослушают одну лекцию и посетят Направление: «Знатоки» Программа каждого семестра разделена на два тематических блока. Внутри блока Направление: «Мудрецы» Студент выбирает один из шести научных блоков и на
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Создать условия для развития научного творчества обучаемых,

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Создать условия для развития научного творчества обучаемых, способности самостоятельно мыслить,

способности самостоятельно мыслить, критически относится к получаемой информации, развивать

творческий
подход к решению
любых задач.

Слайд 4 Создать новую образовательную среду (Академия наук), попадая в

Создать новую образовательную среду (Академия наук), попадая в которую ребёнок должен

которую ребёнок должен почувствовать себя исследователем, в процессе участия

в экспериментальной деятельности, получить наглядное подтверждение теоретических знаний различных областей наук;
Создать и апробировать нормативно – правовой базы по реализации проекта и развитию инновационной деятельности в Центре образования;
Сформировать устойчивый интерес в изучении наук;
Сформировать навыки ведения исследовательской деятельности, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, ставить опыты, проводить эксперименты, искать ответы.

Слайд 5 ТИПОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА
По характеру создаваемого продукта: научно-образовательный.
По количеству

ТИПОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТАПо характеру создаваемого продукта: научно-образовательный.По количеству участников: групповой. По

участников: групповой.
По продолжительности: долгосрочный.
По содержанию: ребенок и

наука; человек и общество, человек и его культурные ценности, мир вокруг нас и т.д.
По профилю знаний: метопредметный проект.
По характеру координации: с открытой координацией.
По уровню контактов: на уровне Центра образования с перспективой выхода на региональный уровень.
По типу объекта: надпредметный проект.

Слайд 6 Создание системы, координирующей деятельность различных организаций, занимающихся вопросами

Создание системы, координирующей деятельность различных организаций, занимающихся вопросами привлечения учащихся к

привлечения учащихся к научной деятельности;
Увеличение количества детей, охваченных научным

творчеством;
Укрепление материально – технической базы занятий научно-образовательной деятельностью обучаемых;
Установление партнерских отношений Центра образования № 7 с учреждениями высшего профессионального образования и экспериментальными площадками.

Слайд 7 Лекция
Воркшоп (практическое занятие)
Развивающее занятие
Научное шоу

ЛекцияВоркшоп (практическое занятие)Развивающее занятиеНаучное шоу

Слайд 8 Создание системы, координирующей деятельность различных организаций, занимающихся вопросами

Создание системы, координирующей деятельность различных организаций, занимающихся вопросами привлечения учащихся к

привлечения учащихся к научной деятельности;
Увеличение количества детей, охваченных научным

творчеством;
Укрепление материально – технической базы занятий научно-образовательной деятельностью обучаемых;
Установление партнерских отношений Центра образования № 7 с учреждениями высшего профессионального образования и экспериментальными площадками.

Слайд 10 Направление «Почемучки»
Для того, чтобы познакомить младших школьников с

Направление «Почемучки»Для того, чтобы познакомить младших школьников с наукой, я предлагаю

наукой, я предлагаю направление «Почемучки» для самых младших студентов.

Оно создано для того, чтобы показать начало этого пути. Простая физика, простая химия, биология, техника, архитектура и многое другое. Я предлагаю детям понять суть вещей и явлений, которые нас окружают. Поставить эксперимент или провести исследование, сделать выводы вместе с ученым. У нас студенты побывают на научных шоу, поработают на воркшопах, а также на развивающих занятиях, цель которых – приобретение полезных жизненных навыков. За семестр студенты посетят 3 научных шоу, 8 воркшопов и 1 развивающее занятие.

Слайд 12
Направление «Всезнайки»
В каждом из пяти блоков студенты прослушают

Направление «Всезнайки»В каждом из пяти блоков студенты прослушают одну лекцию и

одну лекцию и посетят один воркшоп, который смогут выбрать

из двух предложенных. Кроме того, в программу каждого семестра входит одно общеразвивающее занятие, где студенты получат навыки, которые пригодятся и в школе, и, в целом, в жизни (например, планирование, командная работа и пр.) Таким образом, программа на семестр включает в себя 11 занятий. Еще мы сходим в действующее железнодорожное депо посмотреть, что находится внутри локомотива, и узнаем, как работает паровой двигатель. А перед зимними каникулами обсудим, почему мы отмечаем Новый год и зачем для этого наряжать елку.

Слайд 14 Направление: «Знатоки»
Программа каждого семестра разделена на два

Направление: «Знатоки» Программа каждого семестра разделена на два тематических блока. Внутри

тематических блока. Внутри блока занятия подобраны таким образом, чтобы

одну обширную тему рассмотреть с точки зрения разных областей науки. Студенты «Знатоки» будут сначала изучать «Здоровье и медицину» — и узнают, как выжить в экстремальных условиях, как оказывать первую помощь, почему люди болеют и боятся и многое другое. Второй блок будет называться «Современный мир» — в нем лекции и занятия будут посвящены толерантности, людям с особенностями и всему многообразию культур большого города. Студенты «Знатоки» будут заниматься и философией, и математикой, и геологией, и множеством других наук — выбирать будут сами дети.

  • Имя файла: attestatsionnaya-programma-obrazovatelnyy-proekt-akademiya-nauk-tsentra-obrazovaniya-n-7-raduga-vozmozhnostey.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0