Презентация на тему Проект Моя мама - лучшая на свете! презентация к уроку (3 класс)

Празднование Дня Матери уходит своими корнями в глубину

веков. Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов — Гее. Римляне посвящали три дня в марте (с 22 по 25) другой матери богов — восточной Кибеле. Для кельтов Днем матери был день чествования богини Бриджит.
С XVII по XIX век в Великобритании отмечалось «мамино воскресенье» (MotheringSunday). В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или слугами, возвращаясь домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог. День Матери, аналог нынешнего праздника, берет свое начало в XIX веке в американском штате Западная Вирджиния.
В России отмечать День Матери стали сравнительно недавно. Хотя невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь и заботу.
И это правильно: сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо вам!

на свете»
Учебный предмет: Окружающий мир, изобразительное

искусство, музыка.
Тип проекта: творческий, информационно -исследовательский.
Участники проекта: Педагог, дети, родители.
Срок реализации проекта: 1 месяц
Актуальность:
С раннего детства необходимо учить детей быть внимательными к своим близким, проявлять отзывчивость, помогать словом и делом. Развитие отношений между ребенком школьного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.
Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностями, любви к самому близкому и родному человеку – маме.
Желание порадовать маму подарком, сделанным своими руками.

детям многогранный образ матери, как самого близкого родного человека

и повышение роли матери в становлении личности ребенка; активизировать мыслительно-поисковую деятельность детей.

Задачи:

Образовательные:
-повысить собственный профессиональный уровень;
-углубить знания детей о роли мамы в их жизни, проявлять заботу о родных людях;
-обогащать словарь детей, развивать детскую речь через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
-формировать умение понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей.

Развивающие:
-создать условия для развития потенциальных и интеллектуальных способностей детей, творческий потенциал и становление субъективно — оценочного отношения к окружающей действительности;
-развивать и обогащать речь дошкольников, эрудицию и интеллект;
-способствовать развитию внимания, мышления, воображения;
-обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;
-развивать коммуникативную компетентность.

Воспитательные:
-способствовать воспитанию доброго, заботливого отношения к матери, родным и близким людям;
-обогащать и расширять представления о роли матери в жизни ребёнка, семьи; воспитывать желание оказывать ей посильную помощь;
-углубить чувство привязанности, уважения и любви к своей маме, гордости за неё..

1 этап: подготовительный.
Предложение темы проекта: «Моя

мама- лучшая на свете».
 Выбор инициативной группы учащихся.
Планирование подготовки подарков-сюрпризов для мам.
Принятие совместного решения по проведению мероприятия , посвященного празднику «День матери».
Уточнение информации. Распределение обязанностей по подготовке мероприятия: подготовка.
2 этап: основной.
Подготовка праздника, посвященного Дню матери.
Координирование действий всех участников проекта.
Подготовка мультимедийной презентации «День российских матерей».
Изготовление на уроках и во внеурочное время подарочной открытки.
Оформление сочинения о маме: « Моя мама- лучшая на свете»;
Подготовка к оформлению презентации(подборка фотографий своих мам).
Оформление выставки в классе «Наши мамы».
Заучивание стихов о маме и песни «Мама- первое слово…»
3 этап: заключительный этап
Проведение праздника, посвященного Дню матери. Показ подготовленной совместными усилиями презентации. Создание обстановки эмоционального уюта и тепла в процессе совместного общения детей.
В классе оформляется выставка из портретов мам учащихся, выполненными силами ребят. Выставка украшается бумажными цветами, которые ребята приготовили для мам.
Классный руководитель демонстрирует мультимедийную презентацию об истории праздника и о мамах учащихся.
Дети выступают и слушают друг друга. Звучат песни, стихи и сочинения о мамах.
Подготовленные подарки- сюрпризы дети забирают после выставки домой для торжественного вручения их дома мамам в воскресный день(непосредственно в праздник)

и способность к самостоятельной, творческой деятельности;
- умение продуктивно работать

в группе, выполнять разные роли и обязанности, умение признавать различные мнения;
- умение действовать в интересах группы;
- умение отвечать за свой выбор перед другими людьми;
- умение осознанно уточнять и корректировать свои взгляды
Метапредметные:
- умение работать с информацией и медиасредствами – умение находить, отбирать, анализировать оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами;
- умение оценить степень успешности своей деятельности;
- умение понимать причины возникающих затруднений и вести поиск способов выхода из ситуации;
- умение организовывать взаимодействие в группе (распределять роли, договариваться друг с другом и т.д.)
- умение оформлять свои мысли в устной и письменной речи,
- умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения.
Предметные:
- умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни;
- кратко и точно отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии, использовать справочную литературу и другие источники информации;
- привлекать внимание к проблемам сохранения и бережного отношения к природе родного края.