Презентация на тему Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста Родной свой край люби и знай! проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

проекта: Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному

краю, развитие интереса к традициям и промыслам родного края.

по реализации проекта;
определение специфики работы в данном проекте.
Разработка диагностических

анкет и тестов для определения уровня готовности педагогов к работе по патриотическому воспитанию детей.
Сбор информации по проблеме
Разработка групповых проектов по данному направлению.
Организация выставки методических материалов по проекту.
Разработка диагностики знаний детей по патриотическому направлению
Консультация «Предметно-пространственная среда как средство нравственно-патриотического воспитания детей».
Оформление родительских уголков по теме проекта.
Выступление на родительском собрании в возрастных группах «Патриотическое воспитание дошкольников».

о родном городе, готовности педагогов пополнить эти знания, поделиться

с коллегами информацией по теме нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
Разработка положения о смотре конкурсе на лучшую разработку дидактической игры, пособия по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Разработка проектов воспитателями всех возрастных групп и работа в групповых проектах патриотической тематики.
Открытое мероприятие совместно с родителями воспитанников подготовительной к школе группы «Чаепитие в русской избе»
Создание «Методической копилки»: подбор аудио, видеоматериалов, методических разработок и конспектов занятий по теме патриотического воспитания
Посещение тематических мероприятий в библиотеке им. В.Г. Короленко

игры, пособия по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
Презентация групповых

проектов патриотической тематики
Оформление фотоматериалов, создание презентации «Проект «Родной свой край люби и знай!»

Педагогический совет: «Родной мой край»
Цель: активизировать деятельность педагогов; способствовать приобретению ими опыта коллективной работы; повышать теоретические знания; совершенствовать практические навыки профессиональной деятельности; закреплять умение отбирать нужную информацию.