Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект программы Одаренные дети

Цели и задачи программы Стратегическая цель программы "Одаренные дети" состоит в определении стратегии, принципов функционального, педагогического, социально-психологического и научно-методического обеспечения сопровождения одаренных детей. Создание системы целенаправленного выявления и отбора одаренных детей. Воспитательная цель - воспитание личности,
Разработчики программы: МО учителей гуманиатарного цикла «Гуманитариум-Универ»Проект программы  Цели и задачи программы Стратегическая цель программы Основные задачи методического обеспечения Программы: внедрять в практику  ранней диагностики одаренности и Из опыта работы ЭсошВ нашей школе есть опыт работы с одарёнными детьми. Условия реализации программыМы выделяем три фундаментальных условия:Первое - это специальная высокопрофессиональная подготовка Направления работы с одаренными детьмиСистема работы с одаренными детьми Индивидуально-образовательные маршрутыПортфолио учащихся Клуб «Эрудит» гуманитарный цикл: лингвистика, история, литература, краеведение.Цель: выявление одаренных детей, развитие Формы работыБрейн-ринги по истории, языкознанию,КВН на лингвистические темы,Викторины «Самый любознательный…»Олимпиады предметные заочные,Турниры
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи программы Стратегическая цель программы "Одаренные дети"

Цели и задачи программы Стратегическая цель программы

состоит в определении стратегии, принципов функционального, педагогического, социально-психологического и

научно-методического обеспечения сопровождения одаренных детей. Создание системы целенаправленного выявления и отбора одаренных детей. Воспитательная цель - воспитание личности, обладающей высокими адаптивными возможностями на фоне высоконравственных убеждений. Образовательная цель - расширение единого образовательного пространства школы для социально- значимой реализации индивидуальной образовательной стратегии одаренных детей. Развивающая цель - развитие способности одаренных детей к включению в любую духовно-практическую деятельность в зависимости от реальных потребностей региона, страны и самой личности.

Задачи Программы:
•        развивать одаренность обучающихся через оптимальное сочетание основного, дополнительного и индивидуального образования;
•        внедрять в образовательное пространство школы альтернативный вариант оценивания обучающихся в форме «портфолио»;
•        стимулировать творческую деятельность педагогического коллектива и создать условия для удовлетворения потребности педагогов в продуктивном  самовыражении;
•        совершенствовать здоровьесберегающие и здоровьеразвивающие компоненты образовательного пространства школы;
•        повышать уровень и качество образования через идеи гуманной и личностно ориентированной педагогики.


Слайд 3 Основные задачи методического обеспечения Программы: внедрять в практику  ранней

Основные задачи методического обеспечения Программы: внедрять в практику  ранней диагностики одаренности

диагностики одаренности и ее дальнейшего развития методы, учитывающие быстро

меняющуюся социальную ситуацию и современные подходы к работе с одаренными детьми; •        обеспечивать научно-методическую, социально-правовую, психолого-медико-педагогическую поддержку одаренных детей; •        совершенствовать деятельность администрации по мотивации педагогов на управление развитием исследовательских и творческих способностей одаренных детей;  •        организовать специальную подготовку педагогических кадров для работы с одаренными детьми; •        создать банк данных для сетевого информационного обмена по проблеме одаренных детей: технологий, методик индивидуальных программ, учебно-методических комплексов.

Программа направлена на
совершенствование образовательной среды, которая создает и воспроизводит условия для развития одаренных детей. То есть, от вопросов «Чему учить?» и «Как учить?» мы  перешли к поиску ответа на вопрос «Какие условия необходимо создать для учения одаренного ребенка?» К таким условиям мы относим, в первую очередь, реализацию индивидуальности личности обучающихся.


Слайд 4 Из опыта работы Эсош
В нашей школе есть опыт

Из опыта работы ЭсошВ нашей школе есть опыт работы с одарёнными

работы с одарёнными детьми. Образовательный процесс в школе характеризуется

достаточно высокой наукоемкостью, которая выражается в усилении научной составляющей в содержании образования, в использовании современных образовательных технологий.

Педагогами освоены и применяются современные образовательные технологии, такие, как критическое мышление, метод проектов, диалоговые, дебаты и др.

Достаточно высоко развита проектная и исследовательская деятельность учащихся и педагогов, что подтверждается дипломами учащихся и учителей, публикациями детских и педагогических работ на региональном и российском уровне.

Слайд 5 Условия реализации программы
Мы выделяем три фундаментальных условия:
Первое -

Условия реализации программыМы выделяем три фундаментальных условия:Первое - это специальная высокопрофессиональная

это специальная высокопрофессиональная подготовка и переподготовка, повышение квалификации педагогов.

Безусловно, необходимы специальные семинары, конкурсы, курсы, стажировки педагогов. При этом должны раскрываться не только узкие направления работы и конкретные педагогические действия (операциональная компетентность), но и широкий спектр проблем (ключевые компетентности).
Второе - очень важны личные качества педагога. Нестандартно мыслящий педагог, занимающийся саморазвитием и исследовательской деятельностью, близок по мотивации к одаренному ребенку, а значит, способен взаимодействовать с ним.
Третье условие - создание мотивирующей учебно-исследовательской среды, способствующей самореализации одаренной личности.

Слайд 6 Направления работы с одаренными детьми
Система работы
с одаренными

Направления работы с одаренными детьмиСистема работы с одаренными детьми Индивидуально-образовательные маршрутыПортфолио

детьми
Индивидуально-образовательные
маршруты
Портфолио учащихся
как система
оценки достижений учащихся
Клуб

«Эрудит»

Система дополнительного
Образования: кружки,
секции, клубы…


Слайд 7 Клуб «Эрудит» гуманитарный цикл: лингвистика, история, литература, краеведение.
Цель: выявление

Клуб «Эрудит» гуманитарный цикл: лингвистика, история, литература, краеведение.Цель: выявление одаренных детей,

одаренных детей, развитие мотивации к дальнейшей успешной самореализации в

жизни.
Задачи:
обеспечение занятости учащихся во 2 половине дня,
подготовка школьной команды «Эрудит» к районной викторине,
подготовка к районным олимпиадам и конкурсам.


  • Имя файла: proekt-programmy-odarennye-deti.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - ЦТВ