Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектирование образовательной деятельности в начальной школе проект

Содержание

Проектирование образовательной деятельности– «это вид профессиональной деятельности учителя, в котором определяется будущий процесс и результат целенаправленного развития обучающихся с учётом природных и социальных законов, на основе выбора и принятия решений, в течение определённого промежутка времени».
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Усть-Илимск     «Проектирование Проектирование образовательной деятельности– «это вид профессиональной деятельности учителя, в котором определяется будущий Структура проектирования педагогической деятельности (Н.В.Кузьмина ) Используемые УМКОС «Школа 2100»-5 педагоговПерспективная начальная школа»-3 педагогаШкола России -1 педагогГармония – Используемые образовательные технологии Технология проблемно-диалогического обучения 100%,Проектная 100%, ИКТ 100%,Критическое мышление 27% Систематизация работы со слабоуспевающими  инклюзивное обучение умение учителя проектировать и адаптировать Проектирование урока Интеграция предметовОсвоили и используют в практике 9 учителей (81%):Белоносова В.В., Бронникова Н.А., Используемые ЭОРКаталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы http://catalog.iot.ru/Единая коллекция цифровых образовательных Обобщение опыта (публикации) Материалы сборника V Всероссийской заочной научно-практической конференции «Актуальные проблемы Предметные проекты в 1 классах: Поет зима, аукает, Занимательная Азбука, Веселая Азбука, Внеурочная деятельность Модули Разработка модулей на 2014-2015 г.Решение проектных задач, Моя родословная, Составим сборник задач, Обобщение передового опыта Изменения, обеспечивающие достижение новых образовательных результатов  Педагог выходит на более высокий Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Проектирование образовательной деятельности– «это вид профессиональной деятельности учителя,

Проектирование образовательной деятельности– «это вид профессиональной деятельности учителя, в котором определяется

в котором определяется будущий процесс и результат целенаправленного развития

обучающихся с учётом природных и социальных законов, на основе выбора и принятия решений, в течение определённого промежутка времени».

Слайд 3 Структура проектирования педагогической деятельности (Н.В.Кузьмина )

Структура проектирования педагогической деятельности (Н.В.Кузьмина )

Слайд 6 Используемые УМК
ОС «Школа 2100»-5 педагогов
Перспективная начальная школа»-3 педагога
Школа

Используемые УМКОС «Школа 2100»-5 педагоговПерспективная начальная школа»-3 педагогаШкола России -1 педагогГармония

России -1 педагог
Гармония – 1 педагог
Система РО Л.В. Занкова

– 1 педагог

Слайд 7 Используемые образовательные технологии
Технология проблемно-диалогического обучения 100%,
Проектная 100%,

Используемые образовательные технологии Технология проблемно-диалогического обучения 100%,Проектная 100%, ИКТ 100%,Критическое мышление 27%

ИКТ 100%,
Критическое мышление 27%



Слайд 9 Систематизация работы со слабоуспевающими
инклюзивное обучение

умение учителя

Систематизация работы со слабоуспевающими инклюзивное обучение умение учителя проектировать и адаптировать

проектировать и адаптировать образовательный процесс для всех обучающихся, независимо

от их возможностей
сотрудничество с логопедом, психологом школы
Городская ПМПК


Слайд 10 Проектирование урока

Проектирование урока

Слайд 11 Интеграция предметов
Освоили и используют в практике 9 учителей

Интеграция предметовОсвоили и используют в практике 9 учителей (81%):Белоносова В.В., Бронникова

(81%):
Белоносова В.В., Бронникова Н.А., Кисельникова А.В., Угрюмова О.Н., Болдина

Е.К., Никитина Г.Е., Перепелицына С.В., Чижкова Т.А., Иващенко Т.А.

Слайд 12 Используемые ЭОР
Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы

Используемые ЭОРКаталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы http://catalog.iot.ru/Единая коллекция цифровых

http://catalog.iot.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Коллекция разнообразных ЦОР в

различных форматах http://www.school-collection.edu.ru
Российский образовательный портал. Коллекция ЦОР http://www.school.edu.ru
ПЕДСОВЕТ.ORG. Медиатека, включающая ЦОР и методические разработки http://pedsovet.org/m
Сеть творческих учителей. Библиотека методик проведения уроков и готовых учебных проектов http://www.it-n.ru
Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества. Коллекция ЦОР http://www.openclass.ru


Слайд 13 Обобщение опыта (публикации)

Материалы сборника V Всероссийской заочной научно-практической

Обобщение опыта (публикации) Материалы сборника V Всероссийской заочной научно-практической конференции «Актуальные

конференции «Актуальные проблемы образования: теория и практика»
Белоносова В.В. «Развитие

метапредметных компетенций у учащихся на уроках математики в начальной школе», «Развитие метапредметных компетенций у учащихся на уроках математики в начальной школе»
Болдина Е.К. «Инновационная деятельность учителя как условие достижения новых образовательных ресурсов»
Материалы сборника Всероссийской интернет-конференции «Профессиональный стандарт педагога как инструмент формирования новой педагогической культуры в условиях реализации ФГОС и Федерального закона «Об образовании РФ»
Переплицына С.В. «Формирование УУД младших школьников средствами кукольного театра»
Иващенко Т.А. «Использование интерактивных методов обучения как средство реализации ФГОС НОО»





Слайд 14 Предметные проекты
в 1 классах: Поет зима, аукает,

Предметные проекты в 1 классах: Поет зима, аукает, Занимательная Азбука, Веселая

Занимательная Азбука, Веселая Азбука, Путешествие в цирк, и др.

Во 2-ых классах: Секреты орфограммы, Мои друзья орфограммы, Осьминожка, Для чего придумали словари?, Добрые звуки, В стране слов, Моя родина, По морям и океанам и др.,

в 3-их классах: Части речи и части слова, В гостях у фонетики, В мире звуков, Прятки со звуками, Как хорошо уметь читать!, Как прекрасна природа!, Весенняя поэзия, Этот знакомый и незнакомый Н.Носов, история чисел, части речи и др.

Всего 58 предметных проектов и 39 проектов по внеклассной работе.

Слайд 15 Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Слайд 16 Модули

Модули

Слайд 17 Разработка модулей на 2014-2015 г.
Решение проектных задач,
Моя

Разработка модулей на 2014-2015 г.Решение проектных задач, Моя родословная, Составим сборник

родословная,
Составим сборник задач,
Первый раз в первый класс,

Поиски клада,
Здоровье в твоих руках,
Страна поэзии и др.


Слайд 18 Обобщение передового опыта

Обобщение передового опыта

Слайд 21 Изменения, обеспечивающие достижение новых образовательных результатов
Педагог выходит

Изменения, обеспечивающие достижение новых образовательных результатов Педагог выходит на более высокий

на более высокий профессиональный уровень:

- конструктивные умения (выбор форм,

методов работы, диагностических методик, соблюдение принципов воспитания и обучения, рациональное распределение времени);
- организаторские способности (относительно коллектива детей и родителей);
- коммуникативныеумения (устанавливание педагогически целесообразных контактов с детьми, родителями, педагогами);
- самообразованием, «установка на постоянное самосовершенствование» (изучение новых педагогических технологий, опыта коллег, посещение семинаров, правильное оценивание своих достоинств и недостатков и пр.)


  • Имя файла: proektirovanie-obrazovatelnoy-deyatelnosti-v-nachalnoy-shkole-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 1