Слайд 2
Четыре стороны жизни человека
1/3 жизни или примерно100 тысяч
часов
Слайд 3
Направления профориентации:
Профинформация
Профдиагностика
Профпросвещение
Профагитация
Профконсультация
Слайд 4
Профориентация – это ориентирование школьника, оказание ему помощи
в профессиональном самоопределении
Профессиональное самоопределение – это поиск и нахождение
личностного смысла в выбираемой, осваиваемой и уже выполняемой трудовой деятельности.
Слайд 5
Основные составляющие профориентации
Самопознание и обретение личных приемов самоанализа
и саморефлексии
Познание мира труда и современных профессий
Методы и технологии
самоопределения в проблемной жизненной ситуации
Освоение методов и технологий подготовки к будущей специальности и поступлению в соответствующее учебное заведение
Слайд 6
Взаимодействие специалистов в профориентационной работе
Слайд 7
Методы и технологии профориентационной работы:
Знакомство с миром профессий
с использованием методической, научно-популярной и художественной литературы
Экскурсии на предприятия
Диагностика
интересов и склонностей, а также личностных особенностей воспитанников
Профориентационные игры и упражнения
Слайд 8
Семь шагов к взвешенному решению
1. Составить список подходящих профессий.
Составьте список профессий, которые Вам нравятся, интересны, по которым
Вы хотели бы работать, которые Вам подходят.
2. Составить перечень требований выбираемой профессии. Составьте список своих требований:
• выбираемая профессия и будущий род занятий;
• выбираемая профессия и жизненные ценности;
• выбираемая профессия и жизненные цели;
• выбираемая профессия и мои сегодняшние горячие проблемы;
• выбираемая профессия и реальное трудоустройство по специальности;
• желательный уровень профессиональной подготовки;
• выбираемая профессия и мои склонности и способности;
• желательные содержание, характер и условия работы.
Слайд 9
3. Определить значимость каждого требования. Определите, насколько все перечисленные
требования значимы. Может быть, есть менее важные требования, которые,
по большому счету, можно и не учитывать.
4. Оценить свое соответствие требованиям каждой из подходящих профессий. Кроме тех требований, которые есть у Вас к профессии, существуют и требования самой профессии. Проанализируйте, развиты ли у Вас профессиональные качества, отвечают ли ваши интеллектуальные способности, психологические особенности, состояние здоровья требованиям профессии.
5. Подсчитать и проанализировать результаты. Проанализируйте, какая профессия из всего списка больше других подходит Вам по всем пунктам
6. Проверить результаты. Чтобы убедиться в правильности Ваших размышлений, обсудите свое решение с друзьями, родителями, учителями, психологом, профконсультантом.
7. Определить основные практические шаги к успеху. Вы приняли решение, теперь важно определить: какое профессиональное образование вы хотите получить, как развивать в себе профессионально важные качества, как можно получить практический опыт работы по данной специальности, как повысить свою конкурентоспособность на рынке труда.
Слайд 10
Житикаринский политехнический колледж
Условия поступления:
Лица, окончившие 9 классов, сдают вступительные
экзамены по Русскому языку и Математике (тестирование).
Лица, окончившие 11 классов, сдают вступительные экзамены
по Русскому языку, Истории Казахстана и одному предмету, в зависимости от выбора специальности(тестирование).
Лица, окончившие школу на «4» и «5», и сдавшие тестирование на удовлетворительно в ВУЗы, но не прошедшие по конкурсу принимаются без вступительных экзаменов.
Документы для поступления:
1. Удостоверение или свидетельство о рождении (копия).
2. Документ об образовании (аттестат, диплом), подлинник.
3. Четыре фотографии 3х4 см.
4. Медицинская справка формы 086/у
5. Для заочников копия трудовой или справка с места работы.
Слайд 11
Вузы
Житикаринский политехнический колледж
Костанайский политехнический колледж
Костанайский
Государственный университет