Презентация на тему СЕМИНАР ИНТЕГРАЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ учебно-методический материал

педагогов в использовании интегративных подходов при организации образовательной деятельности.
ЗАДАЧИ

СЕМИНАРА:
познакомить педагогов с современными подходами к организации интегрированных занятий с детьми;
способствовать положительной мотивации педагогов на использование полученных знаний в практической деятельности;
разработать методические рекомендации по вопросу внедрения интегрированных занятий в практику работы педагогов образовательного учреждения

целью повышения качества образования, его доступности, с целью поддержки

и развития таланта каждого ребенка, сохранения его здоровья. В настоящее время для большинства уровней и ступеней образования, включая дошкольное установлены федеральные государственные образовательные стандарты.

обязательные при реализации основной образовательной программы детского сада.
Это первый

в истории российского образования документ, который на федеральном уровне определяет каким должно быть дошкольное образования, направленное на достижение каждым ребёнком оптимального для его возраста уровня развития с учётом его индивидуальных, возрастных особенностей.

образовательных областей. Их пять:

деятельности:
трудовая деятельность

одно «целое» различных элементов или частей.
Интегрированная деятельность в

дошкольном учреждении соединяет знания из разных образовательных областей на равноправной основе, дополняя друг друга.

которых целесообразно;
Проанализировать и отобрать из этих областей содержание;
Выявить

основной принцип построения системы интегрированного занятия , распределить задачи и содержательный материал;
Использовать разнообразные виды деятельности
Использовать большое количество разнообразного наглядного и атрибутного материала.

прежде всего, интегративными качествами личности, которые позволят ему в

дальнейшем успешно обучаться в школе.