Презентация на тему Система раннего развития детей М.Монтессори презентация к уроку по логопедии

хочет
Ребёнок сам выбирает материалы, с которыми он будет взаимодействовать
Взрослый

поддерживает деятельность ребёнка
Детей не критикуют, не оценивают

дидактический материал.
2. Возрастная периодизация.
3. Сензитивные периоды в развитии

ребенка.
4. Каждый ребенок обладает индивидуальными особенностями.
5. Свободная форма работы ребёнка.
6. Разновозрастные обучающие группы. В основном группы делятся по возрастам: 0-3 года, 3-6 лет, 6-9 лет и так далее.

как к уникальной личности, с собственным планом развития, способами

и сроками освоения окружающего мира.
Во-вторых, роль учителя, учитель лишь помогает ребёнку освоить окружающий мир. В его задачи входит: научить правильно работать с материалом , наблюдать за успехами ребёнка. В этом проявляется свобода выбора ребёнка.

Система развития  Монтессори предполагает  деление  помещения на пять зон.

упражнений практической жизни.
Зона сенсорного развития.
Зона развития речи.
Математическая

зона.
Естественная зона

развития Монтессори основывается на принципе единства восприятия и движения.

Поэтому все развитие в основном идет через развитие моторики.
Ребенок сам выбирает зону, в которой он будет играть, игрушки, которыми будет играть и способ, которым он будет играть.

контролировать своё поведение.
Трудность адаптации детей в обычной школе, после

ДОУ по системе Монтессори.