Презентация на тему Современные требования к профессионалу

хорошо выраженными профессионально важными качествами и компетенцией,

отличающийся
индивидуальным
стилем деятельности.

как профессионала и как личности.

В.И. Нефедова
последипломное образование способствует

расширению кругозора и формированию целостной личности.

Т.Ю. Ломакина

совершенствование подготовки, повышение уровня квалификации педагога.
Требования к подготовке кадров
Профессионально

обусловленная структура личности

Профессиональные и ключевые квалификации и компетенции

внутреннего мира, внутренняя детерминация активности учителя, приводящая к принципиально

новому способу профессиональной жизнедеятельности.

деловых и личностных качеств специалистов, отражающую уровень знаний, умений

и навыков, опыта, достаточных для осуществления определенного рода деятельности, которая связана с принятием решений»

деятельности, в системе педагогического общения, результатов, особенностей своей учебно-воспитательной

работы;

установление причинно-следственных взаимосвязей между элементами педагогических явлений, определений путем дальнейшего совершенствования обучения и воспитания учащихся в рефлексивный уровень педагогических способностей

личностных качеств, так и профессиональных. Обычно движущей силой профессионального

самообразования выступает потребность в самосовершенствовании.

знаний.
Результат - овладение новыми методами решения профессиональных задач,

повышение своего профессионального уровня.

учителя, его отношение к профессии, к своему труду, но

прежде всего к ребенку (направленность на него, принятие личности ребенка).»
Гамезо М. В.

в своей деятельности, его работа становится более высокоэффективной, повышается

уровень его профессионализма.