Презентация на тему проекта рабочая программа

"Об образовании";
Национальная Образовательная инициатива "Наша новая школа"
 Федеральный закон от

24.11.1995 № 181-ФЗ  «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
Приказ Минобрнауки России от 6.05.2005 г. № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий» 
Срок реализации 2016 – 2017 гг.

с учетом
особенностей их психофизического развития,
индивидуальных
возможностей и

при необходимости обеспечении коррекции
нарушений развития и социальной адаптации в
общеобразовательной организации согласно ст.2 273-ФЗ
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
Программа инклюзивного образования — это комплексная программа по оказанию помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы основного общего и среднего общего образования.

инклюзивного образования в школе 2. Обеспечить индивидуальное сопровождение детей

с ОВЗ, детей-инвалидов в условиях преемственности ступеней образования 3. Обеспечить доступ детей с ОВЗ, детей-инвалидов к дополнительному образованию в образовательном учреждении 4. Формировать толерантное отношение школьного и городского сообщества к детям с ОВЗ, детям-инвалидам. 5. Развить социальное партнерство с общественными организациями, учреждениями социальной защиты и медицины для координации помощи детям с ОВЗ, детям-инвалидам. 6.Обеспечение повышения профессиональной компетентности педагогов по проблеме инклюзивного образования 7.  Выявить и экспериментально обосновать педагогические, психологические и другие условия, обеспечивающие эффективность качественного и доступного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов (разработка образовательной программы с учётом специальных (коррекционных классов) для детей с ОВЗ.

Цель программы: разработка и реализация инклюзивных подходов как средства обеспечения доступности качественного образования для детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов.

31.08.2016г.
II этап –основной - 01.09.2016г – 30.05.2017г.
III этап – контрольно-диагностический -01.12.2018

- 30.08.2018г.

Ценностные приоритеты: