Презентация на тему Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания

и письмо разработана в конце XX века в США

(Ч. Темпл, Д. Стил, К. Мередит). В ней синтезированы идеи и методы отечественных технологий, коллективных и групповых способов обучения, а также сотрудничества, развивающего обучения; она является общепедагогической, надпредметной.
Технология РКМЧП представляет собой целостную систему, формирующую навыки работы с информацией в процессе чтения и письма. Критическое мышление – это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю.

Формирование нового стиля мышления;
2) Развитие таких базовых качеств личности,

как критическое мышление, коммуникативность, креативность, мобильность;
3) Развитие аналитического, критического мышления;
4) Формирование культуры чтения, включающей в себя умение ориентироваться в источниках информации;
5) Стимулирование самостоятельной поисковой творческой деятельности, запуск механизмов самообразования и самоорганизации.

мотивация учащихся к образовательному процессу;
- Возрастание мыслительных возможностей учащихся,

гибкости мышления, его переключения с одного типа на другой;
- Развитие способности самостоятельно конструировать, строить понятия и оперировать ими;
- Развитие способности передавать другим авторскую информацию, подвергать ее коррекции, понимать и принимать точку зрения другого человека;
- Развитие умения анализировать полученную информацию.

рефлексия:

Тема « Общество как форма жизнедеятельности людей»

знал
«+» – новое
«–» – думал иначе

«?» – есть вопросы

Тема «Великие географические открытия и их последствия»

раздробленность на Руси»
Причины распада Древней Руси
Междоусобные войны и борьба

за киевский престол

Усиление экономичес-кой мощи отдельных земель

Отсутствуют тесные торговые связи между княжествами

Не был определен порядок наследования киевского престола

Различия территорий по природным и хозяйственным условиям

Натураль
ное хозяйство

Раздробленность на Руси была неизбежна

строка:
Описание темы (два прилагательных)
3 строка:
Описание действия

в рамках этой темы (три глагола или деепричастия)
4 строка:
Отношение к теме: чувства, эмоции (фраза из четырех слов)
5 строка:
Повторение сути темы одним словом (синоним темы).

гг.

Россия Царская, самодержавная Воюет, подавляет, свергает Эпоха мировой войны, революции, гражданской

смуты Сдвиг в российском обществе