ЦЕЛЬ ИГРЫ: Обобщение знаний учащихся по изучаемым темам изобразительного искусства Развитие творческого мышления, обогащение кругозораНаучить работать учащихся в коллективе
Слайд 4
Представление команд Название Эмблема Девиз Состав команды : капитан, художники, литераторы, теоретики
(фантазеры и умники).
Слайд 5
Загадка художественная Мы его поставим, а потом рисуем
Вазочку с цветами, чашку голубую. ( о каком жанре
живописи говориться в загадке ; нарисовать ответ в теплом и в холодном колорите - выполняют художники)
Слайд 6
Загадка литературная Каждое произведение художника – это загадка для
зрителя.
По представленной картине напишите минисочинение ( сюжет, характер и настроение персонажей, колорит картины , ваше отношение к изображенному сюжету.) выполняют литераторы.
Слайд 10
Загадка фантастическая На листочках линии , кружочки
завитушки, черточки и точки.
Вы применив свое воображение, нафантазировать должны изображение. Раздаются листы с изображением различных линий. ( выполняют фантазеры)
Слайд 11
Загадка заумная В изобразительном искусстве
очень много выражений,
очень много материалов для передачи изображений. Вставить нужную букву в клетку, написать целиком все слово, отгадать кроссворд сейчас УМНИКИ будьте готовы ! ( ИЗО – кроссворд)
Слайд 12
Загадка капитанская Перечислить и показать НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ Какие цвета можно
получить путем смешивания красок. Сказать названия цветов на английском языке.