Презентация на тему Воспитание социальной ответственности и компетентности обучающихся

роли гражданина, знание гражданских прав и обязанностей, приобретение первоначального

опыта ответственного гражданского поведения;
• усвоение позитивного социального опыта, образцов поведения подростков и молодёжи в современном мире;
• освоение норм и правил общественного поведения, психологических установок, знаний и навыков, позволяющих обучающимся успешно действовать в современном обществе;
• приобретение опыта взаимодействия, совместной деятельности и общения со сверстниками, старшими и младшими, взрослыми, с реальным социальным окружением в процессе решения личностных и общественно значимых проблем;
• формирование собственного конструктивного стиля общественного поведения.

направления их в ГУ «СРЦН» Кулебакского района;
Организация летнего отдыха

детей в летнем оздоровительном лагере ГУ «СРЦН» Кулебакского района «Радуга»;
Оформление документов на районную ПМПК;
Организация горячего питания;
Оказание социальной поддержке детям-инвалидам, опекаемым и детям-сиротам;
Профилактическая работа с детьми группы риска;
Согласование списков учащихся с «Центром предоставления мер социальной поддержки Кулебакского района» для оказания материальной поддержки учащихся;
Обеспечение учащихся проездными билетами;
Отчеты о детях, систематически пропускающих уроки без уважительной причины (на 15,30 число каждого месяца)

района»

оказавших в трудной жизненной ситуации, ежегодно получают бесплатные новогодние

подарки.
Из 169 малообеспеченных детей, получили подарки:
- 4 человека из многодетных семей
- 1 человек (трудная жизненная ситуация)
- 2 человека из категории опекаемых (подарки от ДЮЦа).

коррекционную школу – интернат:

2011-2012 г - 4 человека;
2012-2013 г

- 1 человек.
 

дети участвовали в городском конкурсе «Лучшая новогодняя игрушка» И

каждый ребенок, был награжден подарками.

ежемесячно.
Цель: Снижение преступности, правонарушений, наркомании, токсикомании, алкоголизма среди учащихся

школы.

Все Советы профилактики оформляются протоколами.

- В 2011-2012 уч. году. Было проведено 8 заседаний, на которых принято решение по 77 проблемным детям.
- В 2012-2013 уч. году. Было проведено 4 заседания.
 
Детям дается срок на исправления. Контролируют их классные руководители, социальный педагог, родители, администрация школы.

Благодаря тесному сотрудничеству педагогов школы, многие дети идут на исправления. Но есть и такие, с которыми приходится работать постоянно.

В 2011-2012 учебном году. 3 детей были переведены в ВСШ (Смирнов Юра, Зуев Антон, Воробьев Андрей).