"Скажи мне, и я забуду.
Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда".Древняя мудрость
«Доска и мел –
наши главные инструменты,
но хочется чего – то большего …»
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ИКТ в начальной школе презентация к уроку
Содержание
- 3. Современный ребёнок
- 4. Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:Использование
- 5. Применение ИКТ способствует: повышению
- 7. Усовершенствовать контроль знаний;
- 8. ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:Повышает качество
- 9. Для учителя начальных классов компьютер - это
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
"Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому,
Слайд 3
Современный ребёнок
живёт
в мире электронной культуры.Без новых информационных технологий
уже невозможно представить себе
современную школу.
Слайд 4
Информатизация начального образования проходит по следующим направлениям:
Использование ИКТ
в качестве дидактического средства обучения (создание дидактических пособийИспользование ИКТ
в качестве дидактического средства обучения (создание дидактических пособий, разработка и применение готовых компьютерных программ по различным предметам, и т. д.);Проведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урокаПроведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знанийПроведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знаний, организация групповой и индивидуальной работы, внеклассной работы Проведение урока с использованием ИКТ (применение ИКТ на отдельных этапах урока, использование ИКТ для закрепления и контроля знаний, организация групповой и индивидуальной работы, внеклассной работы и работы с родителями).
Слайд 5
Применение ИКТ способствует:
повышению качества
образования.
Цель применения
ИКТ:Развитие мышления.
Формирование приёмов мыслительной деятельности.
Слайд 6
Использование
информационно-коммуникативных технологий
позволяет:
Обеспечить положительную мотивацию обучения;
Проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация);
Обеспечить высокую степень дифференциации обучения (индивидуальный подход к ученику, применяя разноуровневые задания);
Повысить объем выполняемой на уроке работы в 1,5 – 2 раза;
Активизировать познавательную деятельность учеников;
Слайд 7
Усовершенствовать контроль знаний;
Рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность
урока;Формировать навыки исследовательской деятельности;
Привлекает большое количество дидактического материала и обеспечивает наглядность;
Обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.
Слайд 8
ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
Повышает качество знаний.
Продвигает
ребёнка в общем развитии.
Помогает преодолеть трудности.
Вносит радость в жизнь
ребёнка.Позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития.
Создаёт благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе.
