Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деловая игра Как мотивировать педагогов на инновационную деятельность?

Содержание

Цель: выявление основных причин затруднений педагогов при введении инноваций и определение мер профилактики, путей и способов решения данной проблемы
Деловая игра «Диагноз: Как мотивировать педагогов на инновационную деятельность?» Цель: выявление основных  причин затруднений педагогов при введении инноваций и определение Задачи:Диагностировать актуальную эмоциональную готовность участников игры к инновационной деятельности.Осознать понятие « инновация».Осознать Инновация это -результат творческой деятельности, направленный на разработку, созданиеи распространение чего то нового.Упражнение 1 РАЗМИНКА Очередность высказываний. Я – высказывание  Безоценночность суждений  Активность  Правило УПРАЖНЕНИЕ 2«Рискнуть попробовать» Выводы:Всегда нужно попробовать проверить свои силы, не полагаясь на свои ощущения и Работа в группах (парах)«Диагностика» Задача: дать определение диагнозу «отторжение инновации». Определить основные Сложно было придумать новое применение простым и знакомым вещам?УПРАЖНЕНИЕ 3 «Применение предметов»Как Работа в группах «Профилактика» Задача: ответить на вопрос «Каким образом можно избежать УПРАЖНЕНИЕ 4Рисунок на тему «Инновация» УПРАЖНЕНИЕ 5РефлексияКакие чувства вы испытывали при выполнении заданий?Какое задание далось вам сложнее всего? Спасибо за терпение
Слайды презентации

Слайд 2

Цель: выявление основных причин затруднений педагогов при введении инноваций

Цель: выявление основных причин затруднений педагогов при введении инноваций и определение

и определение мер профилактики, путей и способов решения данной

проблемы

Слайд 3
Задачи:
Диагностировать актуальную эмоциональную готовность участников игры к инновационной

Задачи:Диагностировать актуальную эмоциональную готовность участников игры к инновационной деятельности.Осознать понятие «

деятельности.
Осознать понятие « инновация».
Осознать свой внутренний ресурс для развития

эмоциональной готовности к инновациям.
Определить пути преодоления трудностей при введении инноваций.

Слайд 4 Инновация это -
результат творческой деятельности,
направленный на разработку,

Инновация это -результат творческой деятельности, направленный на разработку, созданиеи распространение чего то нового.Упражнение 1 РАЗМИНКА

создание
и распространение чего то нового.
Упражнение 1
РАЗМИНКА


Слайд 5 Очередность высказываний. Я – высказывание Безоценночность суждений Активность Правило

Очередность высказываний. Я – высказывание Безоценночность суждений Активность Правило «стоп»  ПРАВИЛА ИГРЫ

«стоп»
ПРАВИЛА ИГРЫ


Слайд 6 УПРАЖНЕНИЕ 2
«Рискнуть попробовать»

УПРАЖНЕНИЕ 2«Рискнуть попробовать»

Слайд 7 Выводы:


Всегда нужно попробовать проверить свои силы, не полагаясь

Выводы:Всегда нужно попробовать проверить свои силы, не полагаясь на свои ощущения

на свои ощущения и страхи.
«Практика – критерий истины»


Слайд 8 Работа в группах (парах)


«Диагностика» Задача: дать определение диагнозу

Работа в группах (парах)«Диагностика» Задача: дать определение диагнозу «отторжение инновации». Определить

«отторжение инновации». Определить основные симптомы и причины данного заболевания.

«Терапия»

Задача : определить виды помощи педагогам для преодоления трудностей при введении инноваций



Слайд 9 Сложно было придумать новое применение простым и знакомым

Сложно было придумать новое применение простым и знакомым вещам?УПРАЖНЕНИЕ 3 «Применение

вещам?

УПРАЖНЕНИЕ 3 «Применение предметов»
Как можно применять ваш предмет?
О чем заставило

задуматься это упражнение?

Слайд 10 Работа в группах

«Профилактика» Задача: ответить на вопрос

Работа в группах «Профилактика» Задача: ответить на вопрос «Каким образом можно

«Каким образом можно избежать трудностей при введении инноваций?»
«Оптимисты» Задача:

определить методы стимулирования педагогов, с целью предупреждения отторжения инновации.

Слайд 11 УПРАЖНЕНИЕ 4
Рисунок на тему «Инновация»


УПРАЖНЕНИЕ 4Рисунок на тему «Инновация»

Слайд 12 УПРАЖНЕНИЕ 5
Рефлексия
Какие чувства вы испытывали при выполнении заданий?

Какое

УПРАЖНЕНИЕ 5РефлексияКакие чувства вы испытывали при выполнении заданий?Какое задание далось вам сложнее всего?

задание далось вам сложнее всего?


  • Имя файла: delovaya-igra-kak-motivirovat-pedagogov-na-innovatsionnuyu-deyatelnost.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 2