- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Введение и отработка лексических единиц на основе мультисенсорного подхода в обучении английскому языку младших школьников
Содержание
- 2. Let us introduce ourselves…Киселева Н.В., гимназия им.Горького
- 3. Let us introduce ourselves…
- 4. Литература 1. Рогова Г.В., Верещагина И.Н., Языкова
- 5. План работы1. Изучение литературы2. Разработка инструментов исследования3.
- 6. «Tools»1. Entry test2. Final test
- 7. Реализация проекта1 урок
- 8. Реализация проекта2 урок
- 9. Реализация проекта3 урок
- 10. Реализация проекта4 урок
- 11. Реализация проекта5 урок
- 12. Реализация проекта6 урок
- 13. Репортаж с урока…
- 14. Результаты исследования
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Let us introduce ourselves…Киселева Н.В., гимназия им.Горького А.М.Стаж работы - 24 года Нейфельд О.И.,Гимназия им.Горького А.М.Стаж работы – 1, 2 мес.
Слайд 2
Let us introduce ourselves…
Киселева Н.В., гимназия им.Горького А.М.
Стаж
работы - 24 года
– 1, 2 мес.
Слайд 4
Литература
1. Рогова Г.В., Верещагина И.Н., Языкова Н.В.
«Методика обучения английскому языку 1-4 класс», М: «Просвещение», 2008
2.
Андрианова С.В. «Метод антипроектов», интернет-журнал «Эйдос».3. Макарова Е.А. «Использование мультисенсорного подхода при работе с новым языковым материалом на начальной ступени обучения английскому языку», gim29.tomsk
4. Игнатовская Л.А. «Аудиовизуальные технологии в интенсификации индивидуального обучения» М: 2000, 241С,РГБ ОД
Слайд 5
План работы
1. Изучение литературы
2. Разработка инструментов исследования
3. Индивидуальные
консультации с психологами о психологических особенностях детей исследуемого класса
4.
Подбор дидактического материала для реализации проекта 5. Разработка входящего и исходящего теста
6. Встреча группы «СМИТ» в клубе «Контакт» (обсуждение наработок, обмен мнениями, разработка и обсуждение формы представления результатов исследования (диаграмма), критика, консультации с директором ресурсного центра)
7. Определение сроков реализации проекта и количества детей
7. Консультация с тьюторами
8. Реализация исследования (проекта, …?)
