Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии в работе учителя – логопеда презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа)

здоровья дошкольников, увеличения числа детей с нарушением психического и

речевого развития, в связи с чем применение здоровьесберегающих технологий в деятельности ДОУ становится очень актуальным. В работе учителей-логопедов используются как традиционные, так и нетрадиционные виды здоровьесберегающих технологий. Традиционные: артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, пальчиковая и зрительная гимнастика, самомассаж . Нетрадиционные: мимическая гимнастика, Су-джок терапия, биоэнергопластика, кинезиологические упражнения. Цель презентации – ознакомление с здоровьесберегающими технологиями в логопедии, освоенными в СП «Детский сад «Колосок».

речевыми нарушениями
Особенности психического развития детей с речевыми нарушениями

и заторможенность мышечного напряжения;

повышенная утомляемость;

заметное отставание в показателях основных

физических качеств: силы, скорости, ловкости;

- нарушение темпоритмической организации движений.

(особенно слуховой);
- несформированность мышления;
- задержка развития воображения.

взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья

ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.

реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков,

необходимых для ведения здорового образа жизни и воспитав у него культуру здоровья.

элементами массажа биологически активных зон
Биоэнергопластика