Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Внеурочная деятельность,как средство формирования УУД презентация к уроку (3 класс)

Содержание

Внеурочная деятельность школьниковСогласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Время, отводимое на внеурочную деятельность, используется по желанию учащихся и их
Внеурочная деятельность как средство формирования УУД Внеурочная деятельность школьниковСогласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской Федерации Внеурочная деятельность вводится в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процессаОбщеобразовательное учреждение самостоятельно выбирает формы, средства Внеурочная деятельность школьниковреализуется в таких формах, как экскурсии кружки секции студиитеатры мастерскиеконференции, Проект - наиболее перспективная форма организации внеурочной деятельности.(Проект планируется в каждом классе . В основу метода проектов положена идея направленности познавательной деятельности школьников на Наши проекты«Кормушки зимующим птицам, им нелегко прокормиться!»«Правнуки о войне»«Джинсовая вечеринка»«Мой город»«Времена года Мы узнали, что история джинсовой одежды насчитывает более 200 лет, что эту Мой город Вы не можете научить человека чему-нибудь; Вы можете только помочь ему понять это самому. Галилео Галилей СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Внеурочная деятельность школьников
Согласно Федеральному базисному учебному плану для

Внеурочная деятельность школьниковСогласно Федеральному базисному учебному плану для общеобразовательных учреждений Российской

общеобразовательных учреждений Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной

деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Время, отводимое на внеурочную деятельность, используется по желанию учащихся и их родителей и в формах, отличных от урочной системы обучения.

Слайд 3 Внеурочная деятельность вводится
в целях обеспечения

Внеурочная деятельность вводится в целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся

индивидуальных потребностей обучающихся

Слайд 4 Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процесса
Общеобразовательное учреждение самостоятельно

Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процессаОбщеобразовательное учреждение самостоятельно выбирает формы,

выбирает формы, средства и методы организации внеурочной деятельности в

соответствии со своим уставом и с Законом Российской Федерации «Об образовании».

Слайд 5 Внеурочная деятельность школьников
реализуется в таких формах, как
экскурсии

Внеурочная деятельность школьниковреализуется в таких формах, как экскурсии кружки секции студиитеатры


кружки
секции
студии
театры
мастерские
конференции, диспуты, круглые столы, школьные научные

общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики

Слайд 6 Проект - наиболее перспективная форма организации внеурочной деятельности.

(Проект

Проект - наиболее перспективная форма организации внеурочной деятельности.(Проект планируется в каждом

планируется в каждом классе с классным руководителем)
Его универсальность

позволяет реализовывать все направления внеурочной деятельности.
Проект включает в себя несколько основных этапов
выбор исходной проблемы
информация по решению проблемы (кто, что, как, почему);
- осуществление проекта;
- оценка результатов применения.

Слайд 7 . В основу метода проектов положена идея направленности

. В основу метода проектов положена идея направленности познавательной деятельности школьников

познавательной деятельности школьников на результат, который получается при решении

той или иной практически или теоретически значимой проблемы.
Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности.
Внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием учащегося, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности.

Слайд 8 Наши проекты
«Кормушки зимующим птицам, им нелегко прокормиться!»
«Правнуки о

Наши проекты«Кормушки зимующим птицам, им нелегко прокормиться!»«Правнуки о войне»«Джинсовая вечеринка»«Мой город»«Времена

войне»
«Джинсовая вечеринка»
«Мой город»
«Времена года в школьном саду»
«Самое удивительное явление

природы»
«Мой папа – герой»
«Моя семья»

Слайд 9

Слайд 10 Мы узнали, что история джинсовой одежды насчитывает более

Мы узнали, что история джинсовой одежды насчитывает более 200 лет, что

200 лет, что эту одежду по достоинству оценили рабочие

люди, за ее практичность и удобство, что 20 мая 1873году фирма «Levi Strauss & Co» , получила лицензию (право) на единоличное производство брюк с заклёпками на карманах. Вот эта дата и считается официальным днём рождения джинсов.

Слайд 11 Мой город

Мой город

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16 Вы не можете научить человека чему-нибудь; Вы можете только

Вы не можете научить человека чему-нибудь; Вы можете только помочь ему понять это самому. Галилео Галилей

помочь ему понять это самому. Галилео Галилей

  • Имя файла: vneurochnaya-deyatelnostkak-sredstvo-formirovaniya-uud-prezentatsiya-k-uroku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Безопасность на замёрзших водоёмах презентация к уроку по обж (1, 2, 3, 4 класс)
Следующая - Мои публикации презентация к уроку по русскому языку (3 класс)

Похожие презентации

pril1-1 pril1-1 137
Презентация, посвящённая 80-летию Приморского края. Хоть и мала моя малая родина, но с неё начинается Россия. Город Владивосток. Бухта Щитовая. Презентация, посвящённая 80-летию Приморского края. Хоть и мала моя малая родина, но с неё начинается Россия. Город Владивосток. Бухта Щитовая. 163
Проект неделя добра Проект неделя добра 110
urok no 20 pat - nichya urok no 20 pat - nichya 117
Кемеровская область презентация к уроку (1 класс) Кемеровская область презентация к уроку (1 класс) 117
Адаптация 5 класса к обучению в основной школе Адаптация 5 класса к обучению в основной школе 114
Презентация Освобождение Ростоской области Презентация Освобождение Ростоской области 113
Классный час Я и государство по книге Павла Астахова Классный час Я и государство по книге Павла Астахова 126
Структура и содержание рабочей программы индивидуального логопедического сопровождения ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата Структура и содержание рабочей программы индивидуального логопедического сопровождения ребенка с нарушением опорно-двигательного аппарата 105
Цветочный калейдоскоп Цветочный калейдоскоп 30
kniga pamyati 3 kniga pamyati 3 89
Презентация Рекомендации учителям по повышению мотивации учащихся Презентация Рекомендации учителям по повышению мотивации учащихся 117
Презентация Әлифба бәйрәме презентация к уроку (1 класс) по теме Презентация Әлифба бәйрәме презентация к уроку (1 класс) по теме 99
Презентация Мифы и правда об алкоголе Презентация Мифы и правда об алкоголе 136
РУС ТЕЛЕНДӘ ГОМУМИ БЕЛЕМ БИРҮ ОЕШМАЛАРЫНЫҢ РУС ТӨРКЕМНӘРЕНДӘ “БӘЙРӘМНӘР” ТЕМАСЫ БУЕНЧА УКУЧЫЛАРНЫҢ СОЦИАЛЬ-МӘДӘНИ КОМПЕТЕНЦИЯСЕН ҮСТЕРҮ презентация к уроку (4 класс) РУС ТЕЛЕНДӘ ГОМУМИ БЕЛЕМ БИРҮ ОЕШМАЛАРЫНЫҢ РУС ТӨРКЕМНӘРЕНДӘ “БӘЙРӘМНӘР” ТЕМАСЫ БУЕНЧА УКУЧЫЛАРНЫҢ СОЦИАЛЬ-МӘДӘНИ КОМПЕТЕНЦИЯСЕН ҮСТЕРҮ презентация к уроку (4 класс) 133
Алгоритм получения родителями (законными представителями) меры социальной поддержки в сфере организации отдыха и оздоровления по категории дети работающих граждан Алгоритм получения родителями (законными представителями) меры социальной поддержки в сфере организации отдыха и оздоровления по категории дети работающих граждан 90
Использование ИКТ на логопедических занятиях Использование ИКТ на логопедических занятиях 106
Понятие ролевой игры. Понятие ролевой игры. 121
Классный час 8 класс Дети войны. Последние свидетели Классный час 8 класс Дети войны. Последние свидетели 127
Разработка классного часа для 5 класса Разговор о дружбе + презентация Разработка классного часа для 5 класса Разговор о дружбе + презентация 179
Презентация к классному часу Урок мужества (5 класс) Презентация к классному часу Урок мужества (5 класс) 147
Системный подход к развитию профессионализма педагогических работников при введении федеральных государственных стандартов образования Системный подход к развитию профессионализма педагогических работников при введении федеральных государственных стандартов образования 95
Проект Север методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) Проект Север методическая разработка по логопедии (подготовительная группа) 112
Дорожная карта Дорожная карта 107
Презентация Использование инновационных педагогических технологий в образовательной деятельности с детьми по социально-коммуникативному развитию презентация Презентация Использование инновационных педагогических технологий в образовательной деятельности с детьми по социально-коммуникативному развитию презентация 124
Подросток в группе Подросток в группе 147
Применение алгоритмов, таблиц и схем на уроках русского языка Применение алгоритмов, таблиц и схем на уроках русского языка 105
Как вызвать у ребёнка интерес к чтению Как вызвать у ребёнка интерес к чтению 136
Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями – много Классный час классный час (3 класс) Без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями – много Классный час классный час (3 класс) 121
Моя малая родина. Поэты- учителя. классный час по теме Моя малая родина. Поэты- учителя. классный час по теме 104