Презентация на тему ь после шипящих

Содержание

2. ЦЕЛИ УРОКАНаучиться определять спряжение глагола с безударным
4. – это изменение
5. Это
6. Как определить спряжение глагола? Рассмотрим на
7. ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ
8. Образец рассужденияДевочка лЕп…т из пластилина .Окончание безударное.Инфинитив
9. Потренируемся1. Вычеркните лишнее слово: - Пишем,
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

ЦЕЛИ УРОКАНаучиться определять спряжение глагола с безударным личным окончанием.2. Начать формировать навык написания безударных личных окончаний глагола.3. Прививать любовь к языку через нестандартное проведение урока.

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА Выполнила Ракаева В.А.НОУ «Немецкая гимназия «Петершуле»

– это изменение глагола по лицам и числам

Как определить спряжение глагола? Рассмотрим на примере: и г р а

Образец рассужденияДевочка лЕп…т из пластилина .Окончание безударное.Инфинитив – лепить, на –ИТЬ.Исключение.Значит, 2

Потренируемся1. Вычеркните лишнее слово: - Пишем, вяжем, стираем, дружим - Строим, клеим, отвечаем,

2. Выпишите глаголы по группам: а) С ударными

Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛИ УРОКА
Научиться определять спряжение глагола с безударным личным

ЦЕЛИ УРОКАНаучиться определять спряжение глагола с безударным личным окончанием.2. Начать формировать

окончанием.

2. Начать формировать навык написания безударных личных окончаний глагола.

3.

Прививать любовь к языку через нестандартное проведение урока.

Слайд 3

ВСПОМНИМ!
Глагол – это самостоятельная часть речи, которая

обозначает действие предмета и отвечает на вопросы: что делать? что сделать?
Постоянные морфологические признаки глагола:
1. Вид (совершенный или несовершенный)
2. Возвратность
3. Переходность
4. Спряжение
Непостоянные морфологические признаки глагола:
1. Наклонение
2. Время
3. Лицо ( настоящее и будущее время)
4. Число
5. Род (прошедшее время, единственное число)

ВСПОМНИМ

Слайд 4
– это изменение глагола по лицам и

числам -спряжение имеют только глаголы настоящего и будущего времен -это

постоянный признак этих глаголов

СПРЯЖЕНИЕ

Слайд 5
Это необходимо

для того,
чтобы

правильно написать
безударное личное окончание.

нос ? Т
бега ? шь
смотр ? м
прыга ? те

Зачем нам определять спряжение глагола?

Слайд 6 Как определить спряжение глагола? Рассмотрим на примере: и г

р а ? м ( что делаем?)
1. Ставим глагол

в инфинитив
(неопределенную форму), сохраняя вид: что делать? –игрАть
2. Смотрим, на что заканчивается инфинитив.
3. Если наш глагол
- на ИТЬ (кроме брить, стелить)
- если этот глагол - исключение (слышать, дышать, держать, гнать, видеть, обидеть, смотреть, зависеть, вертеть, терпеть, ненавидеть), то он –2 спряжения.
4. Во всех остальных случаях + брить, стелить – это глагол 1 спряжения.
Итак, игрАть – на АТЬ – 1 спр.
5. Смотрим в таблицу и выбираем нужное личное окончание.