Презентация на тему к внеклассному мероприятию Следствие ведут знатоки КВН (5 класс)

МКОУ АЧИНСКАЯ СОШ №1 КВН

«Следствие ведут знатоки».

Цели:
1Актуализировать знания, приобретённые при изучении русского языка;
2 Развивать сообразительность, внимание, логическое мышление;
3Учить анализировать, сравнивать, обобщать;
4 Воспитывать чувство ответственности, коллективизма;

ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ АХМЕДОВОЙ А.Г.

за ней, она от тебя, ты от нее, она

за тобой (Тень)  3. Чем больше берешь, тем больше она становится. (Яма) 4. Кто говорит на всех языках? (Эхо)  5. Какой месяц короче всех? (Май) 6. Какая птица больше всех похожа на утку? (Селезень) 7. Чему на свете нет ни меры, ни веса, ни цены? (Огню)  8. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (В феврале)

КОНКУРС № 1
Ответьте на вопросы, вспомнив

известную пословицу или поговорку.

КОНКУРС № 2

Найдите ошибки в пословицах и поговорках.

1. На ловца и паровоз мчится. (и зверь бежит)
2. В семье не без водопровода. (урода)
3. Дитя не плачет – мать наконец-то выспалась. (не разумеет)
4. Надоевших гостей клином вышибают. (клин)
5. Волка соседи кормят. (ноги)
6. Не имей сто рублей, а имей миллион. (сто друзей)
7. Умный в гору не пойдёт, умный гору подорвёт. (обойдёт)
8. У мышки глаза велики. (у страха)
9. Волков бояться – под одеялом лежать. (в лес не ходить)
10. Кашу соляркой не испортишь. (маслом)
11. Тяжело в учении, легко на каникулах. (в бою)
12. Шило в горшке не утаишь. (в мешке)

КОНКУРС № 3

«Художник понял всё буквально».

Задание: к некоторым фразеологическим оборотам, имеющим переносный смысл, художник сделал иллюстрации, поняв эти выражения буквально, т. е. в прямом смысле. Назовите эти фразеологизмы, объясните их значение.

объясните их значение.


«знатоки»

объясните их значение.
«эрудиты»

– сидеть взаперти.
Камень на сердце – так говорят о

тяжёлом душевном состоянии человека.
С головой уйти (погрузиться) – целиком, совершенно отдаться чему-нибудь (каким-нибудь делам, занятиям).
Сидеть на шее – кого-либо обременять собой, заботами о себе.
Сесть в калошу – потерпев неудачу, оказаться в смешном, неловком

№ 4 «Назовите одним словом» Капитаны отвечают на

10 вопросов (за каждый правильный ответ – 1 )

В конце предложения ставится………..(точка).
С «Д»

растёт у мамы ……………………….(дочка).
С «Б» в начале слова……………………….(бочка).
С «К» я на болоте…………………………….(кочка).
С буквой «А» на море……………………..(качка).
Слева «Т» - и слово…………………………(тачка).
Вместо «А» кто «У» возьмёт,
В небе (тучка) поплывёт.

Н
Роман

«ГРАММАТИКА»
за минуту придумать как можно больше

слов( имена существительные в именительном падеже)

Лингвистические загадки
1) Нас много

в играх набирают,
А иногда и на нос надевают.
(Очки)
2) Есть всегда он у людей, Есть всегда у кораблей.
(Нос)
3) На лугу - с хвостом, Без хвоста - под мостом.
(Бык)
4) В бою и рубят и взрывают, А после боя развлекают.
(Шашки)
5) Несётся первое к реке, Второе щёлкнуло в замке.
(Ключ)

стрелять учиться И на гряде меня ищи.

Могу легко попасть я в птицу,
Но чаще попадаю ... в щи.
(Лук)
7) Бывает он из разного материала:
То из земли, то из воды, то из металла.
(Вал)
8) В воде он медленно плывёт.
В станке летает взад - вперёд.
(Челнок)
9) Ты меня найдёшь на птице И в пенале ученицы,
А вечернею порой
У себя под головой.
(Перо)