Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему алгоритмы при изучении грамматики языка

Содержание

Правописание Н и НН в прилагательных и причастияхОпределите, от какой части речи образованно данное словоНЕПРОИЗВОДНОЕЗеленый, синий, свиной, юныйОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГООТ ГЛАГОЛАПишите НН-ЕНН--ОНН--АН- -ЯН- -ИН-От какой основы образованно?Пишите НН (*1)Пишите Н (*2) на ННе на НПишите ННПишите НСОВЕРШЕННОГОНЕСОВЕРШЕННОГОПишите
ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙНе на - ИОпределить основу слована - ИПишите ИОпределите тип Правописание Н и НН в прилагательных и причастияхОпределите, от какой части речи ПРИМЕЧАНИЕ(*1) исключение : ветреный (НО безветренный)(*2) исключения : стеклянный, оловянный, деревянный(*3) исключение Определение типа спряжения глаголаОтбросьте приставку и постфикс, если это возможно. Если нет, ПРИМЕЧАНИЕ1. Глаголы – исключения:ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ,ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ И ОБИДЕТЬ, И еще Различение союзов ТАКЖЕ и ТОЖЕ от наречия ТАК и местоимения ТО с примечаниеНаречие ТАК с частицей ЖЕ чаще употребляется при сравнительном обороте, присоединяемым примечаниеСоюзы ПРИЧЕМ, ПРИТОМ имеют присоединительное значение : фильм интересный, причем(притом) поучительный. Но: Отличие союза ЧТОБЫ от местоимения ЧТО с частицей БЫЯвляется ли ЧТОБЫ членом примечаниеПодчинительный союз ЧТОБЫ чаще всего присоединяет придаточное предложение цели (реже изъяснительное ) Согласование подлежащего и сказуемогоЕсть ли при собирательном числительном зависимое слово?ДАНЕТВ каком числе примерыБольшинство столов стояло у стены.Большинство работников привлечено к ответственности.Большинство учеников справилось с заданием.Большинство студентов сдали экзамены Выбора падежной формы определения при количественно-именных сочетанияхВ сочетание входят числительные 2,3,4Определение в В сочетание входят числительные ( кроме 2,3,4)Определение в препозицииОпределение в постпозицииИменительный падежПримеры:Последние
Слайды презентации

Слайд 2 Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях
Определите,

Правописание Н и НН в прилагательных и причастияхОпределите, от какой части

от какой части речи образованно данное слово
НЕПРОИЗВОДНОЕ
Зеленый, синий, свиной,

юный

ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

ОТ ГЛАГОЛА

Пишите Н

Н

-ЕНН-
-ОНН-

-АН- -ЯН- -ИН-

От какой основы образованно?

Пишите НН (*1)

Пишите Н (*2)

на Н

Не на Н

Пишите НН

Пишите Н

СОВЕРШЕННОГО

НЕСОВЕРШЕННОГО

Пишите НН (*3)

Определите, есть ли приставка или зависимое слово

ЕСТЬ

Пишите НН (*4)

Пишите Н (*5)

НЕТ

Слайд 3 ПРИМЕЧАНИЕ
(*1) исключение : ветреный (НО безветренный)
(*2) исключения :

ПРИМЕЧАНИЕ(*1) исключение : ветреный (НО безветренный)(*2) исключения : стеклянный, оловянный, деревянный(*3)

стеклянный, оловянный, деревянный
(*3) исключение : раненый
(*4) исключение : смышленый
(*5)

исключения : желанный, виденный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный.

Слайд 4 Определение типа спряжения глагола
Отбросьте приставку и постфикс, если

Определение типа спряжения глаголаОтбросьте приставку и постфикс, если это возможно. Если

это возможно. Если нет, переходите к следующему шагу.
Поставьте

глагол в 3 лицо множественного числа

Окончание ударное

ДА

НЕТ

-УТ, -ЮТ – 1 спр
-АТ, -ЯТ – 2спр

Поставьте глагол в неопределенной форме

Глаголы на –ИТЬ , кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗЫБИТЬСЯ, ЗИЖДИТЬСЯ, и 11 глаголов-исключений

Глаголы не на –ИТЬ , кроме БРИТЬ, СТЕЛИТЬ, ЗЫБИТЬСЯ, ЗИЖДИТЬСЯ, и 11 глаголов-исключений

I спряжение

I I спряжение

Слайд 5 ПРИМЕЧАНИЕ
1. Глаголы – исключения:
ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ,ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ

ПРИМЕЧАНИЕ1. Глаголы – исключения:ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ,ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ И ОБИДЕТЬ, И

И ОБИДЕТЬ, И еще СМОТРЕТЬ, ВЕРТЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, но ТЕРПЕТЬ.
2.

Имеются глаголы разноспрягаемые:
ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ, ЧТИТЬ, БРЕЗЖИТЬ – и глаголы, не относящиеся ни к 1, ни ко 2 спряжению: ЕСТЬ(в значении кушать), ДАТЬ.

Слайд 6 Различение союзов ТАКЖЕ и ТОЖЕ от наречия ТАК

Различение союзов ТАКЖЕ и ТОЖЕ от наречия ТАК и местоимения ТО

и местоимения ТО с частицей ЖЕ
Можно ли заменить ТАКЖЕ

, ТОЖЕ союзом И

ДА

НЕТ

Затрудняюсь с ответом

Отбросьте ЖЕ от ТАКЖЕ , ТОЖЕ. Прибавьте к ТО слово САМОЕ

Смысл сохраняется

Считайте ТАКЖЕ, ТОЖЕ союзами

Считайте их наречием ТАК или местоимением ТО с частицей ЖЕ

НЕТ

ДА

Пишите слитно

Пишите раздельно

Слайд 7 примечание
Наречие ТАК с частицей ЖЕ чаще употребляется

примечаниеНаречие ТАК с частицей ЖЕ чаще употребляется при сравнительном обороте, присоединяемым

при сравнительном обороте, присоединяемым союзом КАК.
Союз ЗАТО следует отличать

от сочетания предлога ЗА и местоимения ТО : я книги не читал, зато видел кинофильм (ЗАТО можно заменить союзом НО) – спрячься за то дерево(за дерево какое? то).

Слайд 8 примечание
Союзы ПРИЧЕМ, ПРИТОМ имеют присоединительное значение : фильм

примечаниеСоюзы ПРИЧЕМ, ПРИТОМ имеют присоединительное значение : фильм интересный, причем(притом) поучительный.

интересный, причем(притом) поучительный. Но: при чём тут он? При

том университете имеется филиал (здесь употреблены предлоги с местоимениями).

Слайд 9 Отличие союза ЧТОБЫ от местоимения ЧТО с частицей

Отличие союза ЧТОБЫ от местоимения ЧТО с частицей БЫЯвляется ли ЧТОБЫ

БЫ
Является ли ЧТОБЫ членом предложения?
ДА
НЕТ
Затрудняюсь с ответом
Отделите частице БЫ

от ЧТОБЫ и перенесите в другое место

Смысл сохраняется

Считайте , что это местоимение ЧТО с частицей БЫ

Пишите раздельно

Считайте , что это союз ЧТОБЫ

Пишите слитно

Слайд 10 примечание
Подчинительный союз ЧТОБЫ чаще всего присоединяет придаточное предложение

примечаниеПодчинительный союз ЧТОБЫ чаще всего присоединяет придаточное предложение цели (реже изъяснительное

цели (реже изъяснительное ) в составе сложноподчиненного предложения.

Слайд 11 Согласование подлежащего и сказуемого
Есть ли при собирательном числительном

Согласование подлежащего и сказуемогоЕсть ли при собирательном числительном зависимое слово?ДАНЕТВ каком

зависимое слово?
ДА
НЕТ
В каком числе стоит зависимое слово?
МН.Ч.
ЕД.Ч.
Какой оттенок смысла

несет подлежащее и сказуемое?

Если существительное обозначает неодушевленный предмет и/или сказуемое подчеркивает пассивность действия или его нерасчлененный характер то сказуемое ставиться в ЕД.Ч.

Если существительное обозначает одушевленный предмет и/или сказуемое подчеркивает активность действия , то сказуемое ставиться в МН.Ч.

Слайд 12 примеры
Большинство столов стояло у стены.
Большинство работников привлечено к

примерыБольшинство столов стояло у стены.Большинство работников привлечено к ответственности.Большинство учеников справилось с заданием.Большинство студентов сдали экзамены

ответственности.
Большинство учеников справилось с заданием.

Большинство студентов сдали экзамены

Слайд 13 Выбора падежной формы определения при количественно-именных сочетаниях
В сочетание

Выбора падежной формы определения при количественно-именных сочетанияхВ сочетание входят числительные 2,3,4Определение

входят числительные 2,3,4
Определение в препозиции
Определение в постпозиции





Именительный падеж

примеры:
Крайние

три окна.
Светлые четыре комнаты.
Исключения:
Съел целых две тарелки.
Принес полных два ведра.
Ждали добрых три часа.




Существительное
м.р. или ср. р.

Существительное
ж. р.

Родительный падеж
Примеры:
Два новых дома.
Три светлых окна.
Четыре черных кота.

именительный падеж
Примеры:
Две новые комнаты.
Три черные кошки.
Четыре красивые картины.

  • Имя файла: prezentatsiya-algoritmy-pri-izuchenii-grammatiki-yazyka.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по литературе 1 курс СПО
Следующая - Презентация по физике на тему Космос. Квант притяжения. Часть 1. (9 класс)

Похожие презентации

Игры и упражнения на развитие дыхания у малышей статья по развитию речи Игры и упражнения на развитие дыхания у малышей статья по развитию речи 149
Конспенкт урока по русскрму языку : Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах.4 класс(конспект+презентация) план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Конспенкт урока по русскрму языку : Правописание безударных окончаний имён существительных во всех падежах.4 класс(конспект+презентация) план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 101
Игра-тренажер Непроизносимые согласные тренажёр по русскому языку (3 класс) Игра-тренажер Непроизносимые согласные тренажёр по русскому языку (3 класс) 171
Пословица недаром молвится Пословица недаром молвится 116
Презентация Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Презентация Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 97
Распознавание слов по вопросам, точное употребление слов в предложении. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Распознавание слов по вопросам, точное употребление слов в предложении. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 131
Презентация Интонационная выразительность речи Семинар -практикум в ДОУ. методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) Презентация Интонационная выразительность речи Семинар -практикум в ДОУ. методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа) 108
Урок-презентация Части речи 3 класс УМК Гармония презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Урок-презентация Части речи 3 класс УМК Гармония презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 148
Проблема организации диалогического общения у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры методическая разработка по развитию речи (старшая группа) Проблема организации диалогического общения у детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевой игры методическая разработка по развитию речи (старшая группа) 108
Орфограммы в корне слова Орфограммы в корне слова 103
Страна Словария КВН по русскому языку занимательные факты по русскому языку (4 класс) по теме Страна Словария КВН по русскому языку занимательные факты по русскому языку (4 класс) по теме 131
Правописание наречий 4 класс Правописание наречий 4 класс 226
Презентация к спецкурсу Тайна слова(6кл.) Когда слово употребляется в переносном значении Презентация к спецкурсу Тайна слова(6кл.) Когда слово употребляется в переносном значении 136
Обстоятельства Обстоятельства 115
Гимн любви и верности 7 класс Гимн любви и верности 7 класс 127
Правописание жи, ши.Закрепление презентация к уроку русского языка (2 класс) по теме Правописание жи, ши.Закрепление презентация к уроку русского языка (2 класс) по теме 127
Презентация к уроку русского языка в 3 классе Сложные слова презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация к уроку русского языка в 3 классе Сложные слова презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 117
Презентация к видео - конференции Учимся писать сочинение - рассуждение на морально - этическую тему, ч. 15.3 Презентация к видео - конференции Учимся писать сочинение - рассуждение на морально - этическую тему, ч. 15.3 148
Тренажер к диктанту Ранняя весна. 3 класс. 3 четверть. Тренажер к диктанту Ранняя весна. 3 класс. 3 четверть. 124
Сочинение - рассуждение по исходному тексту Сочинение - рассуждение по исходному тексту 195
Развитие связной речи младших школьников учебно-методический материал по русскому языку по теме Развитие связной речи младших школьников учебно-методический материал по русскому языку по теме 157
Презентация по русскому языку на тему Причастие Презентация по русскому языку на тему Причастие 106
Задание В3 ЕГЭ Задание В3 ЕГЭ 205
Урок русского языка 3 класс. Школа России. Тема Имя существительное презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Урок русского языка 3 класс. Школа России. Тема Имя существительное презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 109
Дифференциация П-Б Дифференциация П-Б 140
Правописание приставок пре- и при- 6 класс Правописание приставок пре- и при- 6 класс 115
Согласный звук Ц и буквы Ц Согласный звук Ц и буквы Ц 117
О - Ё после шипящих и Ц О - Ё после шипящих и Ц 119
Часть вторая Часть вторая 113
Консультация для педагогов Артикуляционная гимнастика, как средство развития звуковой культуры речи. презентация по развитию речи Консультация для педагогов Артикуляционная гимнастика, как средство развития звуковой культуры речи. презентация по развитию речи 48