- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Слова, называющие признаки и действия предметов
Содержание
- 2. Пиши красиво!
- 4. летний, зелёный, лесной, чёрный, тополиныйКакой?
- 5. дом (какой?) каменный ручка (какая?) красная облако
- 7. (какая?) красивая, (какой?) весёлый, (какой?) молодой, (какие?) смешные,(какой?) холодный, (какое?) яркое,(какой?) синий, (какой?) зимний
- 8. лёгкий ветерранний часВечер тихий, тёплый, поздний
- 9. Пиши правильно !
- 10. Пословицы.Ветер не дунет, так и осока не
- 11. Когда так говорят?Ветер в голове-очень быстро. о легкомысленном, несерьёзном человеке.С ветерком прокатиться-Как ветром сдуло-о внезапном исчезновении.
- 12. Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч,Ты волнуешь сине море,Всюду веешь на просторе…(А. Пушкин)
- 13. синеет, гуляет, поёт, смотрит,бегает, растёт, летает,
- 15. (что сделала?) пустила, покрыла(что сделали?) зажглись, вспыхнули, заискрились(что сделал?) подул, стряхнул
- 16. Проверь себя1)Запиши при помощи транскрипции [
- 17. Проверь себя2)Выбери только правильную характеристику звука:[в] –
- 18. Проверь себя3) Выпиши слова, называющие предмет(имена существительные):стол,тетрадь,машина,
- 19. Проверь себя3) Раздели слова на слоги для
- 20. Молодцы!
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Пиши красиво!
![Проверь себя1)Запиши при помощи транскрипции [ ]:1-й звук в слове мел2-й](/img/tmb/13/1207987/a668acd97d705d28104f220f28dfeda3-720x.jpg "Слова, называющие признаки и действия предметов")
![Проверь себя2)Выбери только правильную характеристику звука:[в] – согласный, звонкий, мягкий[в] – согласный,](/img/tmb/13/1207987/023b72689c211db581fb4b686e61bed5-720x.jpg "Слова, называющие признаки и действия предметов")
Слайд 7
(какая?) красивая, (какой?) весёлый,
(какой?) молодой, (какие?) смешные,
(какой?)
холодный, (какое?) яркое,
(какой?) синий, (какой?) зимний
Слайд 10
Пословицы.
Ветер не дунет, так и осока не шумит.
Не
море топит корабли, а ветры.
Не бросай слов на ветер.
Слайд 11
Когда так говорят?
Ветер в голове-
очень быстро.
о легкомысленном,
несерьёзном человеке.
С ветерком прокатиться-
Как ветром сдуло-
о внезапном исчезновении.
Слайд 12
Ветер, ветер! Ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч,
Ты
волнуешь сине море,
Всюду веешь на просторе…
(А. Пушкин)
Слайд 13
синеет, гуляет, поёт, смотрит,
бегает, растёт, летает,
учиться, веселиться
что делает?
что делать?
Слайд 15
(что сделала?) пустила, покрыла
(что сделали?) зажглись, вспыхнули, заискрились
(что
сделал?) подул, стряхнул
Слайд 16
Проверь себя
1)Запиши при помощи транскрипции [ ]:
1-й
звук в слове мел
2-й звук в слове лень
3-й
звук в слове сад [м’]
[э]
[т]
Слайд 17
Проверь себя
2)Выбери только правильную характеристику звука:
[в] – согласный,
звонкий, мягкий
[в] – согласный, глухой, твёрдый
[в] – согласный, звонкий,
твёрдый
Слайд 18
Проверь себя
3) Выпиши слова, называющие предмет(имена существительные):
стол,
тетрадь,
машина,
Слайд 19
Проверь себя
3) Раздели слова на слоги для переноса:
хорошо,
