Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему: Правописании глаголов в форме 2-го лица единственного числа и правописании не с глаголами

Четвёртое апреля. Классная работа.Под прямыми лучами солнца тает (наст. вр.) снег.Проживает во дворе, В личном доме – конуре, И на всех, кого не знает, То рычит она, то лает.
«Правописании глаголов в форме 2-го лица единственного числа и правописании «не» Четвёртое апреля. Классная работа.Под прямыми лучами солнца тает (наст. вр.) снег.Проживает во Работа в группах Упражнение в правописании глаголов во втором лице единственного числа и правописании не (упражнение 174). Прочитайте диалог выразительно. Кто с кем  разговаривает? – Сизов, Групповая работа. Глаголы не употребляются с ______________.Частица не с глаголами пишется __________, (упражнение 177) Весело пускать по весенним ручьям белые кораблики. Пуст Рефлексия – Что особенно заинтересовало вас во время  урока?– Что нового Упр.№176Чтобы упрочить Ваши знания, даю домашнее задание: ? Домашнее задание ? Спасибо за урок
Слайды презентации

Слайд 2 Четвёртое апреля. Классная работа.



Под прямыми лучами солнца тает (наст.

Четвёртое апреля. Классная работа.Под прямыми лучами солнца тает (наст. вр.) снег.Проживает

вр.) снег.


Проживает во дворе, 
В личном доме – конуре, 
И на

всех, кого не знает, 
То рычит она, то лает.



Слайд 3 Работа в группах

Работа в группах      Определите верное

Определите верное утверждение.
1) Глагол

– это часть речи, которая отвечает на вопросы «что делает?», «что сделает?», «что делают?», «что сделают?» и обозначает действие предмета. В предложении глагол является сказуемым. Глагол имеет начальную форму (неопределенную), которая отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?». Неопределенная форма имеет суффиксы -ть, -ти.
Определите верное утверждение.
1) Глагол – это часть речи, которая отвечает на вопросы «что делает?», «что сделает?», «что делают?», «что сделают?» и обозначает действие предмета. В предложении глагол является сказуемым. Глагол имеет начальную форму (неопределенную), которая отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?». Неопределенная форма имеет суффиксы -ть, -ти.

05.03.2019

http://aida.ucoz.ru


Слайд 4 Упражнение в правописании глаголов во втором лице единственного

Упражнение в правописании глаголов во втором лице единственного числа и правописании

числа и правописании не с глаголами
Сегодня на уроке будем упражняться

в правописании глаголов в форме 2-го лица единственного числа и правописании «не» с глаголами

05.03.2019

http://aida.ucoz.ru


Слайд 5 (упражнение 174).
Прочитайте диалог выразительно. Кто с кем разговаривает?

(упражнение 174). Прочитайте диалог выразительно. Кто с кем разговаривает? – Сизов,

– Сизов, почему ты молчишь (гл., 2-е л., ед.

ч.)?
– Я слушаю тишь (сущ., ж. р.).
– Разве можно услышать тишь (сущ., ж. р.)?
– Можно, если ты помолчишь (гл., 2-е л., ед. ч.).
Тишь – сущ., что?, нач. ф. – тишь, неодушевленное, нарицательное, ж. р., 3-е скл., ед. ч., В. п., дополнение.

05.03.2019

http://aida.ucoz.ru


Слайд 6 Групповая работа.
Глаголы не употребляются с ______________.
Частица не с

Групповая работа. Глаголы не употребляются с ______________.Частица не с глаголами пишется

глаголами пишется __________, кроме тех случаев, когда _________________ _____________________.

Глаголы не

употребляются с предлогами.
Частица не с глаголами пишется раздельно, кроме тех случаев, когда без не глаголы не употребляются.

05.03.2019

http://aida.ucoz.ru


Слайд 7 (упражнение 177)
Весело пускать по весенним ручьям белые кораблики.

(упражнение 177) Весело пускать по весенним ручьям белые кораблики. Пуст

Пуст (б. вр.) его на воду и

любу (наст. вр.), как мутные воды весеннего ручейка подхватят (б. вр.) твое суденышко и понесут (бу. вр.). Сколько радости! Беж (наст. вр.) рядом по грязи, стара (наст. вр.) не отстать от кораблика.

05.03.2019

http://aida.ucoz.ru


Слайд 8 Рефлексия
– Что особенно заинтересовало вас во время урока?

Рефлексия – Что особенно заинтересовало вас во время урока?– Что нового

Что нового узнали на уроке?
– Расскажите о правописании личных

окончаний глаголов в форме 2-го лица единственного числа.
– Как надо писать частицу не с глаголами?
– Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя

05.03.2019

http://aida.ucoz.ru


Слайд 9 Упр.№176

Чтобы упрочить Ваши знания, даю домашнее задание:
?

Упр.№176Чтобы упрочить Ваши знания, даю домашнее задание: ? Домашнее задание ?

Домашнее задание ?


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-pravopisanii-glagolov-v-forme-2-go-litsa-edinstvennogo-chisla-i-pravopisanii-ne-s-glagolami.pptx
  • Количество просмотров: 167
  • Количество скачиваний: 1