к миру языка, к поэтическому
слову,познакомить учащихся
с духовным наследием
русского и казахского
народов
Вид урока: конкурс – представление
Слайд 3 Посвящение А.С.Пушкину Мы чтить тебя привыкли
с детских лет, И дорог нам нам твой облик благородный. Ты рано смолк, но в памяти народной Ты не умрешь, возлюбленный поэт. Бессмертен тот, чья муза до конца Добру и красоте не изменяла, Кто волновать умел людей сердца И в них будить стремленья к идеалу.
Слайд 5
Второй конкурс – “Лучший знаток сказок Пушкина”
Слайд 6
Как царица обращалась к волшебному зеркалу? Что
кричал петушок, сидя на спице? Расставаясь с Балдой, поп подставил
лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной? Какими словами начинается “Сказка о рыбаке и рыбке”? Как обращался старик к золотой рыбке? Как начинает А.Пушкин “Сказку о царе Салтане”? А какими словами заканчиваются “Сказка о царе Салтане”, “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”? Вспомните слова, которыми А.Пушкин заканчивает “Сказку о золотом петушке”?
Слайд 7
Третий конкурс – “Лучший чтец сказок Пушкина”
Слайд 8
“Сказка о царе Салтане” “Сказка о золотом петушке” “Сказка о
рыбаке и рыбке” “Сказка о мертвой царице и о семи
богатырях” Вступление к поэме “Руслан и Людмила” “У лукоморья дуб зеленый...”
ровно тридцать лет и три года? Какие средства передвижения используют
герои сказок А.С.Пушкина? В какой сказке живет белка, на каком острове и какие орешки грызет? Назовите последовательно желания старухи из “Сказки о рыбаке и рыбке”. Кто и в какой сказке умер от зависти и тоски? Кто из пушкинских героев ел вареную полбу и спал на соломе?