Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок-обобщение на тему: местоимение

Содержание

Цели:обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Местоимения»;Опознавать местоимения и правильно употреблять их в речи;-распознавать приставки не и ни в отрицательных местоимениях;развивать орфографическую зоркость, зрительную память, умение сравнивать, классифицировать, обобщать.Вызвать чувство интереса к изучаемой теме,
местоимение урок-обобщение Цели:обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Местоимения»;Опознавать местоимения и правильно Эпиграф«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное Найдите местоимения и распределите по разрядамШирока страна моя родная,Много в ней лесов, 1.Целый вечер мы украшали ёлку.2.По краю скамейки полз неизвестный жучок3.Теперь уже любой Отгадайте загадкиКакое местоимение можно записать одной буквой?Какие два местоимения мешают автотранспорту?Какие три СЕБЯ- возвратное местоимениеОбъясните значение фразеологизмов, составьте предложенияЧитать про себя, владеть собой, выходить Игра «Светофор»Красная карточка - вопросительное местоимение,зеленая карточка – относительное местоимение.Какое озеро самое Запишите предложения. Выделенные слова подчеркните как члены предложенияКаждый человек по - своему Найди ошибки в употреблении притяжательных местоименийКак-то раз во дворе из собачей мискиПять Запомни формы притяжательных местоименийОшибочныеевонныйейныйихнийихаихиПравильныеегоеёих Вот мы руки развели, Словно удивились.И друг другу до землиВ пояс поклонились.Наклонились, Заполнить таблицу1ряд- написать разряды местоимений2 ряд- написать местоимения Миниатюра на тему  «За грибами»На то место; столько грибов, такие хорошие; Определительные местоименияРебята! …из вас после окончания школы может выбрать …профессию. Нужно только Составьте предложения с указанными ниже словами. ПисьменноНекого – не у кого; никого Тест на самооценку      Работа по вариантам SMS - телеграмма	Молодцы, ребята! Вы меня порадовали! Спасибо вам за урок.  Юлия Александровна.
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы

Цели:обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Местоимения»;Опознавать местоимения и

«Местоимения»;
Опознавать местоимения и правильно употреблять их в речи;
-распознавать приставки

не и ни в отрицательных местоимениях;
развивать орфографическую зоркость, зрительную память, умение сравнивать, классифицировать, обобщать.
Вызвать чувство интереса к изучаемой теме, пробудить у учащихся уважение и любовь к русскому языку.


Слайд 3 Эпиграф
«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот

Эпиграф«Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние,

клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно

с этим могущественным орудием; в умелых руках оно способно творить чудеса»
И.С.Тургенев.

Слайд 4 Найдите местоимения и распределите по разрядам

Широка страна моя

Найдите местоимения и распределите по разрядамШирока страна моя родная,Много в ней

родная,
Много в ней лесов, полей и рек.
Я другой такой

страны не знаю,
Где так вольно дышит человек!

Слайд 5 1.Целый вечер мы украшали ёлку.
2.По краю скамейки полз

1.Целый вечер мы украшали ёлку.2.По краю скамейки полз неизвестный жучок3.Теперь уже

неизвестный жучок
3.Теперь уже любой ученик нашего класса решит такую

задачу.
4.Ни дождь ,ни буря нас не остановит.
5.Отдельные отрывки из поэмы я выучил наизусть.

Заменить выделенные слова местоимениями


Слайд 6 Отгадайте загадки
Какое местоимение можно записать одной буквой?
Какие два

Отгадайте загадкиКакое местоимение можно записать одной буквой?Какие два местоимения мешают автотранспорту?Какие

местоимения мешают автотранспорту?
Какие три местоимения самые чистые?

Какой остров в Карибском море у утверждает, что он - одежда?

Слайд 7 СЕБЯ- возвратное местоимение
Объясните значение фразеологизмов, составьте предложения
Читать про

СЕБЯ- возвратное местоимениеОбъясните значение фразеологизмов, составьте предложенияЧитать про себя, владеть собой,

себя, владеть собой, выходить из себя, судить по себе,

уйти в себя, не похож на себя, себе на уме.

Слайд 8 Игра «Светофор»
Красная карточка - вопросительное местоимение,
зеленая карточка –

Игра «Светофор»Красная карточка - вопросительное местоимение,зеленая карточка – относительное местоимение.Какое озеро

относительное местоимение.
Какое озеро самое большое на земле?
Я знаю, какое

озеро самое большое на земле.
Ребята с интересом рассказывают о походах, в которых они участвовали летом.
Кто написал картину «Три богатыря»?
Все знают, кто написал картину «Три богатыря».
Ложился густой туман, в котором потонула вся окрестность.
Что называется частью света?

Слайд 9 Запишите предложения. Выделенные слова подчеркните как члены предложения
Каждый

Запишите предложения. Выделенные слова подчеркните как члены предложенияКаждый человек по -

человек по - своему любит Родину.
Для каждого она одна.
Каждый

готов защищать свою Родину.

Слайд 10 Найди ошибки в употреблении притяжательных местоимений
Как-то раз во

Найди ошибки в употреблении притяжательных местоименийКак-то раз во дворе из собачей

дворе из собачей миски
Пять чумазых поросят кушали сосиски.
Папа к

ним подошёл, крикнул возмущённо:
«Так съедите вы у пса весь обед евошний!»
Закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки:
Детям надо наполнять ихние желудки».
Папа грустно пробурчал в пятачок широкий:
«Слушать я уже устал ейные упрёки.
Детям всё прощают тут, дети хрюшками растут,
И такая дребедень происходит каждый день».

Слайд 11 Запомни формы притяжательных местоимений
Ошибочные
евонный
ейный
ихний
иха
ихи
Правильные
его
её
их

Запомни формы притяжательных местоименийОшибочныеевонныйейныйихнийихаихиПравильныеегоеёих

Слайд 12 Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу

Вот мы руки развели, Словно удивились.И друг другу до землиВ пояс

до земли
В пояс поклонились.
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже не ленись,
Поклонись

и улыбнись!

физкультминутка


Слайд 13 Заполнить таблицу
1ряд- написать разряды местоимений

2 ряд- написать местоимения

Заполнить таблицу1ряд- написать разряды местоимений2 ряд- написать местоимения

Слайд 14 Миниатюра на тему «За грибами»
На то место; столько

Миниатюра на тему «За грибами»На то место; столько грибов, такие хорошие;

грибов, такие хорошие; крепкие; несколько; в этом лесу; нисколько.



Слайд 15 Определительные местоимения
Ребята! …из вас после окончания школы может

Определительные местоименияРебята! …из вас после окончания школы может выбрать …профессию. Нужно

выбрать …профессию. Нужно только помнить, что … работа требует

упорства, и надо учиться уже в школе преодолевать …трудности.

Слайд 16 Составьте предложения с указанными ниже словами. Письменно
Некого –

Составьте предложения с указанными ниже словами. ПисьменноНекого – не у кого;

не у кого; никого – ни у кого
нечем –

не за чем; кое-кому – кое у кого
ничему – ни к чему; никем – ни с кем
не кем – не с кем; ничто – ни за что
нечто – не за что


Слайд 17 Тест на самооценку

Тест на самооценку   Работа по вариантам

Работа по вариантам


  • Имя файла: urok-obobshchenie-na-temu-mestoimenie.pptx
  • Количество просмотров: 146
  • Количество скачиваний: 2