колдует над лесом. Иней делает всё торжестве_ым. Травинки превратились
в стекля_ые цветы, а кусты шиповника - в искусстве_ые кружева. Шишки сосен вблизи напоминают лед_ые кудри великана.Хорошо зимой! Но так хочется услышать соловьи_ую песню.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему К уроку на тему Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных
Содержание
- 2. Сколько свежести приносит зима. Лу_ый
- 3. Тема расследования «Одна и две буквы н
- 4. 1 группа: тёмные, высокий, добрая2 группа: заячьи, бабушкин, лисья3 группа: городской, вчерашний, золотой
- 5. конный, соломенный, гусиный, сонный, кожаный, длинный, журавлиный, экскурсионный, лебединый, клюквенный, глиняный, операционный
- 7. Алгоритм1.Определить, от какой части речи образовано слово.2.Если
- 9. Сколько свежести приносит зима. Лу_ый
- 10. Сколько свежести приносит зима.
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Сколько свежести приносит зима. Лу_ый свет колдует над лесом. Иней делает всё торжестве_ым. Травинки превратились в стекля_ые цветы, а кусты шиповника - в искусстве_ые кружева. Шишки сосен вблизи напоминают лед_ые кудри великана.
Слайд 2 Сколько свежести приносит зима. Лу_ый свет
Хорошо зимой! Но так хочется услышать соловьи_ую песню.
Слайд 3 Тема расследования «Одна и две буквы н
в суффиксах имён прилагательных» цель расследования: Научиться писать
Н и НН в суффиксах имён прилагательных
Слайд 4
1 группа: тёмные, высокий, добрая
2 группа: заячьи, бабушкин,
лисья
3 группа: городской, вчерашний, золотой
Слайд 5 конный, соломенный, гусиный, сонный, кожаный, длинный, журавлиный, экскурсионный,
лебединый, клюквенный, глиняный, операционный
Слайд 7
Алгоритм
1.Определить, от какой части речи образовано слово.
2.Если образовано
от существительного:
а) с помощью суф. -ан, -ян, -ин: пиши
-н-(кроме - оловянный, стеклянный, деревянный);
б) с основой на -н-: пиши -нн-
в) с помощью суф. -онн-. -енн- : пиши -нн-
(кроме -ветреный-).
Слайд 9 Сколько свежести приносит зима. Лу_ый свет
колдует над лесом. Иней делает всё торжестве_ым. Травинки превратились
в стекля_ые цветы, а кусты шиповника - в искусстве_ые кружева. Шишки сосен вблизи напоминают лед_ые кудри великана.Хорошо зимой! Но так хочется услышать соловьи_ую песню.
Слайд 10 Сколько свежести приносит зима. Лунный
свет колдует над лесом. Иней делает всё торжественным. Травинки
превратились в стеклянные цветы, а кусты шиповника - в искусственные кружева. Шишки сосен вблизи напоминают ледяные кудри великана.Хорошо зимой! Но так хочется услышать соловьиную песню.
