показ его сочетаний с другими словами; неоднократное повторение слова
воспитателем, детьми, повторение хором.
Слайд 7
Усиление интереса к словарному слову при помощи объяснения
происхождения ( этимологии) слова.
Слайд 8
Приёмы активизации словаря:. Вопрос ( дошкольникам задаются как прямые
вопросы, так и подсказывающие); дидактические игры ( на классификацию предметов
и др.); упражнения в подборе слова( «Кто больше увидит и назовёт?», «Выдели и назови части в целом», «Кто больше назовёт предметов круглой(овальной, квадратной формы?»)