Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Деепричастие. Деепричастный оборот (7 класс)

Содержание

Основные этапы урока1. Повторение пройденного.2. Вспомним правила.3. Новый материал.4. Практическая часть.5. По страницам художественных произведений.6. Итог урока.
Урок-презентация по теме: «Деепричастие и деепричастный оборот. Пунктуация при деепричастном обороте.»Учитель русского Основные этапы урока1. Повторение пройденного.2. Вспомним правила.3. Новый материал.4. Практическая часть.5. По Образуйте все возможные формы причастий и деепричастий от данных глаголов : Решить 1.Дайте определение причастия.2.Дайте определение деепричастия.3.Что такое причастный оборот? Когда он на письме Деепричастие и деепричастный оборот. Пунктуация при деепричастном обороте. На письме деепричастие и деепричастный оборот с обеих сторон выделяются запятыми, если Деепричастия и деепричастные обороты не обособляются:Если деепричастие включается в устойчивый оборот (фразеологизм)В Составьте схемы следующих предложений:Не узнав горя не узнаешь радости.Мальчик шел не разбирая По страницам художественных произведений. -Найдите деепричастные обороты. Укажите авторов и названия данных По страницам художественных произведений. Под голубыми небесами Великолепными коврами,  Блестя на солнце, снег лежит. По страницам художественных произведений. И молвил он, сверкнув очами: «Ребята! Не Москва По страницам художественных произведений. Но тих был наш бивак открытый: Кто кивер По страницам художественных произведений. По тесовым кровелькам играючи, Тучки серые разгоняючи, Заря алая подымается. Синтаксический и пунктуационный разбор предложенияСтекля(н/нн)ый редкий и ядре(н/нн)ыйС веселым ш…рохом сп…шаПр..мчался дождь Тестирование (из материалов ГИА и ЕГЭ)1.Выберите грамматически правильно построенное предложение.Готовясь к приёму 2.Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: а) Пуля визжа и свистя 3.Найдите  слова с ударением на втором слоге: а) заняв; б) начав; в) начал; г) приняв. 4.В приведенном ниже предложении пронумерованы запятые. Выпишите цифру(ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при обособленном 5.В приведенном ниже предложении пронумерованы запятые. Выпишите цифру(ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при обособленном Проверь себя: 1) Б; 2) А; 3) А, Б, Г; 4) 1, 2; 5) 1, 2. Игра «Третий лишний»1) сбегая, провожая, трепещущий; 2) весело, обдумав, решая; 3) желая, 27 НОЯБРЯ 2016 ГОДА – ДЕНЬ МАТЕРИ День Матери – это величественный праздник. В этот день даже солнце улыбается, ПОДВЕДЕМ ИТОГИ…. Домашнее заданиеПодобрать примеры из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» с причастными и ДАВАЙТЕ ПОСМЕЁМСЯ)))))) ВЫДЕРЖКИ ИЗ СОЧИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ:Трактор мчался по полю, слегка попахивая…… Тарас сел на коня. Конь, согнувшись, засмеялся. Бедная Лиза, собирая цветы, этим кормила свою маму… Глухонемой Герасим не любил сплетен, говоря только правду. рефлексия Глоссарий:Деепричастие – самостоятельная часть речисамостоятельная часть речи  в русском языкесамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая добавочное Глоссарий:Причастие – это часть речи, которая указывает признак предмета на основе его Список литературы:1) А. Н. Гвоздеев. «Очерки по стилистике русского языка».  2) В.А.
Слайды презентации

Слайд 2 Основные этапы урока
1. Повторение пройденного.
2. Вспомним правила.
3. Новый

Основные этапы урока1. Повторение пройденного.2. Вспомним правила.3. Новый материал.4. Практическая часть.5.

материал.
4. Практическая часть.
5. По страницам художественных произведений.
6. Итог урока.


Слайд 3 Образуйте все возможные формы причастий и деепричастий от

Образуйте все возможные формы причастий и деепричастий от данных глаголов :

данных глаголов :
Решить –

Начать –
(образовать Н.Ф. глагола, выделить основу,

присоединить суффикс)

Слайд 4 1.Дайте определение причастия.

2.Дайте определение деепричастия.

3.Что такое причастный оборот?

1.Дайте определение причастия.2.Дайте определение деепричастия.3.Что такое причастный оборот? Когда он на

Когда он на письме выделяется запятыми?

4.Что такое деепричастный оборот?


Слайд 5 Деепричастие и деепричастный оборот. Пунктуация при деепричастном обороте.

Деепричастие и деепричастный оборот. Пунктуация при деепричастном обороте.

Слайд 6 На письме деепричастие и деепричастный оборот с обеих

На письме деепричастие и деепричастный оборот с обеих сторон выделяются запятыми,

сторон выделяются запятыми, если находятся внутри предложения, и одной

запятой, если стоят в начале или в конце предложения.
/Повернув выключатель / , мальчик зажег свет.
 
Мальчик зажег свет, / повернув выключатель /.
 
Мальчик, /повернув выключатель/, зажег свет.
НО!!!!!!!

Слайд 7 Деепричастия и деепричастные обороты не обособляются:
Если деепричастие включается

Деепричастия и деепричастные обороты не обособляются:Если деепричастие включается в устойчивый оборот

в устойчивый оборот (фразеологизм)
В трудные дни он работал не

покладая рук.
Если они оказываются в ряду однородных членов предложения, выраженных другими частями речи
Он говорил шёпотом и ни на кого не глядя.

Слайд 8 Составьте схемы следующих предложений:
Не узнав горя не узнаешь

Составьте схемы следующих предложений:Не узнав горя не узнаешь радости.Мальчик шел не

радости.
Мальчик шел не разбирая дороги.
Сержант отвечал по-военному и не

смущаясь.
Мальчик спешил сломя голову чтобы позвать на помощь.
Каштанка надеясь найти хозяина стала обнюхивать тротуар.

Слайд 9 По страницам художественных произведений. -
Найдите деепричастные обороты. Укажите авторов

По страницам художественных произведений. -Найдите деепричастные обороты. Укажите авторов и названия

и названия данных произведений.
Буря мглою небо кроет, Вихри снежные

крутя; То, как зверь, она завоет. То заплачет, как дитя.

Слайд 10 По страницам художественных произведений.
Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя

По страницам художественных произведений. Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит.

на солнце, снег лежит.


Слайд 11 По страницам художественных произведений.
И молвил он, сверкнув очами: «Ребята!

По страницам художественных произведений. И молвил он, сверкнув очами: «Ребята! Не

Не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой…» 


Слайд 12 По страницам художественных произведений.
Но тих был наш бивак

По страницам художественных произведений. Но тих был наш бивак открытый: Кто

открытый: Кто кивер чистил весь избитый, Кто штык точил, ворча сердито, Кусая

длинный ус.

Слайд 13 По страницам художественных произведений.
По тесовым кровелькам играючи, Тучки серые

По страницам художественных произведений. По тесовым кровелькам играючи, Тучки серые разгоняючи, Заря алая подымается.

разгоняючи, Заря алая подымается.


Слайд 14 Синтаксический и пунктуационный разбор предложения
Стекля(н/нн)ый редкий и ядре(н/нн)ый
С

Синтаксический и пунктуационный разбор предложенияСтекля(н/нн)ый редкий и ядре(н/нн)ыйС веселым ш…рохом сп…шаПр..мчался

веселым ш…рохом сп…ша
Пр..мчался дождь и лес зелёный
Затих пр…хладою дыша.


Слайд 15 Тестирование (из материалов ГИА и ЕГЭ)
1.Выберите грамматически правильно

Тестирование (из материалов ГИА и ЕГЭ)1.Выберите грамматически правильно построенное предложение.Готовясь к

построенное предложение.
Готовясь к приёму гостей,…
а)…производится тщательная уборка; б)…я всегда тщательно

убираю в квартире; в)…мне стало весело.

Слайд 16 2.Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:
а) Пуля

2.Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка: а) Пуля визжа и

визжа и свистя пролетела над головой.
б) Моя собака, почуяв

зайца, насторожилась.
в) Осветив край леса и согрев утренний воздух, медленно поднимается запоздалое солнце.
г) Я осторожно спустился к ручью и, набрав воды в котелок, внимательно осмотрелся.

Слайд 17 3.Найдите  слова с ударением на втором слоге:
а) заняв; б)

3.Найдите  слова с ударением на втором слоге: а) заняв; б) начав; в) начал; г) приняв.

начав; в) начал; г) приняв.


Слайд 18 4.В приведенном ниже предложении пронумерованы запятые. Выпишите цифру(ы),

4.В приведенном ниже предложении пронумерованы запятые. Выпишите цифру(ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при

обозначающую(-ие) запятую(-ые) при обособленном распространенном определении:
Пропитанная полынным запахом длинная

степная дорога,(1) тянувшаяся к морю от далекого города,(2) осталась позади,(3) а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море.

Слайд 19 5.В приведенном ниже предложении пронумерованы запятые. Выпишите цифру(ы),

5.В приведенном ниже предложении пронумерованы запятые. Выпишите цифру(ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при

обозначающую(-ие) запятую(-ые) при обособленном распространенном обстоятельстве:
Шумит,(1) размахивая вершинами деревьев,(2)

старый лес,(3) подступивший к берегам.

Слайд 20 Проверь себя:
1) Б; 2) А; 3) А, Б, Г; 4) 1,

Проверь себя: 1) Б; 2) А; 3) А, Б, Г; 4) 1, 2; 5) 1, 2.

2; 5) 1, 2.


Слайд 21 Игра «Третий лишний»
1) сбегая, провожая, трепещущий; 2) весело, обдумав,

Игра «Третий лишний»1) сбегая, провожая, трепещущий; 2) весело, обдумав, решая; 3)

решая; 3) желая, хотеть, любя; 4) зная, действуя, земная.


Слайд 23 27 НОЯБРЯ 2016 ГОДА – ДЕНЬ МАТЕРИ

27 НОЯБРЯ 2016 ГОДА – ДЕНЬ МАТЕРИ

Слайд 24
День Матери – это величественный праздник. В этот

День Матери – это величественный праздник. В этот день даже солнце

день даже солнце улыбается, выглянув из-за туч. Взглянув на

наших мам и бабушек, вспомните, как они ругают нас за разбитые коленки, невыученные уроки. Подгоняют нас, когда мы опаздывая в школу, вылетаем из подъезда. Слушают, когда никто другой не хочет слушать.
Улыбаясь нам по утрам, нежно целуют и крепко-крепко обнимают, невзирая на ту боль, которую мы часто им причиняем.
Спасибо им всем! Давайте будем ценить и благодарить наших матерей, ведь жизнь так шумна и быстротечна.

Слайд 25 ПОДВЕДЕМ ИТОГИ….

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ….

Слайд 26 Домашнее задание
Подобрать примеры из повести Н.В. Гоголя «Тарас

Домашнее заданиеПодобрать примеры из повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» с причастными

Бульба» с причастными и деепричастными оборотами (описание степи, портрет,

характеристика героев)


Слайд 27 ДАВАЙТЕ ПОСМЕЁМСЯ)))))) ВЫДЕРЖКИ ИЗ СОЧИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ:
Трактор мчался по полю,

ДАВАЙТЕ ПОСМЕЁМСЯ)))))) ВЫДЕРЖКИ ИЗ СОЧИНЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ:Трактор мчался по полю, слегка попахивая……

слегка попахивая……


Слайд 28 Тарас сел на коня. Конь, согнувшись, засмеялся.

Тарас сел на коня. Конь, согнувшись, засмеялся.

Слайд 29 Бедная Лиза, собирая цветы, этим кормила свою маму…

Бедная Лиза, собирая цветы, этим кормила свою маму…

Слайд 30 Глухонемой Герасим не любил сплетен, говоря только правду.

Глухонемой Герасим не любил сплетен, говоря только правду.

Слайд 31 рефлексия

рефлексия

Слайд 32 Глоссарий:
Деепричастие – самостоятельная часть речисамостоятельная часть речи  в русском языкесамостоятельная часть речи 

Глоссарий:Деепричастие – самостоятельная часть речисамостоятельная часть речи  в русском языкесамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая

в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта

часть речи соединяет в себе признаки глаголасамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола (видсамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола (вид, залогсамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола (вид, залог, переходностьсамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола (вид, залог, переходность и возвратностьсамостоятельная часть речи  в русском языке, обозначающая добавочное действие при основном действии. Эта часть речи соединяет в себе признаки глагола (вид, залог, переходность и возвратность) и наречия (неизменяемость, синтаксическая роль обстоятельства). Отвечает на вопросы: что делая? что сделав?

Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами. Как и одиночное деепричастие, обозначает добавочное действие и совершается тем же лицом, предметом или явлением, которое совершает основное действие. Всегда обособляется. Отвечает на вопрос «что делая?» или «что сделав?»


Слайд 33 Глоссарий:
Причастие – это часть речи, которая указывает признак

Глоссарий:Причастие – это часть речи, которая указывает признак предмета на основе

предмета на основе его действия.

Причастный оборот – это синтаксическая

конструкция, которая состоит из причастия и зависимого ему слова. 


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-deeprichastie-deeprichastnyy-oborot-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 184
  • Количество скачиваний: 7