Слайд 2
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Садоводы
Философы
Ткачи
Изобретатели
Слайд 3
Задание ученого
а) Гласных букв -..., а звуков-...
б) В
слове сколько ..... букв, столько слогов.
в) ......... не обозначают
звуков.
г) Гласные буквы ....... дают два звука в начале слова, после ....., после ь и ъ.
д) Всегда мягкие - ...., всегда твердые - ......
Слайд 4
а) Гласных букв -10, а звуков-6
б) В слове
сколько гласных букв, столько слогов.
в) Ь, Ъ не обозначают
звуков.
г) Гласные буквы е,е, ю, я дают два звука в начале слова, после гласных, после ь и ъ.
д) Всегда мягкие согласные – ч,щ, й всегда твердые – ц, ш, ж
Слайд 5
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Мудрецы
Философы
Ткачи
Изобретатели
Ожидаемый результат:
Слайд 7
Сколько букв и звуков в слове
ядро?
Ответ: 4 буквы, 5 звуков
Слайд 8
Сколько слогов в слове гвоздь?
Ответ: 1 слог
Слайд 9
Правильный перенос слова апельсин
А) а-пельсин
Б) апель-син
В) апельс-ин
Слайд 10
Докончи пословицу:
Труд
человека портит, ...
Ответ: а лень портит
Слайд 11
Вместо точек пишется: Ж ...раф
Ответ: И
Слайд 12
В каком слове Я не обозначает
два звука
А) мясо
Б) яма
В) баян
Ответ: А
Слайд 13
Порядковый перечень букв
называется
Слайд 14
С большой (строчной) буквы не
пишутся:
А) названия городов, рек.
Б)
клички животных
В) имена, фамилии
С) названия школьных принадлежностей.
Ответ: С
Слайд 15
Укажи мягкий, глухой согласный
в слове кенгуру
Слайд 16
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Философы
Ткачи
Изобретатели
Садоводы
Слайд 17
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Философы
Ткачи
Изобретатели
Садоводы
Слайд 18
Фольклор, фольк-лоʼр, 2 слога
Ф-[ Ф]
-согласный, твердый, глухой.
О- [О] – гласный,
безударный.
Л- [ Л'] – согласный, мягкий, звонкий.
Ь - не обозначает звук
К- [ К] согласный, твердый, глухой.
Л- [ Л] - согласный, твердый, звонкий.
О-[ О] – гласный, ударный
Р- [ Р] – согласный, твердый, звонкий.
В слове 8 букв, 7 звуков
Слайд 19
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Философы
Ткачи
Изобретатели
Садоводы
Слайд 21
Вот что сказка говорит:
Жили-были КОТ и КИТ.
КОТ -
огромный, просто страшный!
КИТ был маленький, домашний.
КИТ мяукал. КОТ пыхтел.
КИТ
купаться не хотел.
Как огня воды боялся.
КОТ всегда над ним смеялся!
Время так проводит КИТ:
Ночью бродит, днем храпит.
КОТ плывет по океану,
КИТ из блюдца ест сметану. Ловит
КИТ мышей на суше.
КОТ на море бьет баклуши!
КИТ царапался, кусался...
Слайд 22
Добрый КОТ ни с кем не дрался...
КИТ
любил залезть повыше,
Ночью песни пел на крыше.
Позовешь
его: «Кис, кис!»
Он охотно спрыгнет вниз...
Разбирались целый год,
Кто тут КИТ
И где тут КОТ.
Обсуждали, не спешили
И в конце концов решили:
«В этой сказке нет порядка,
В ней ошибка, опечатка:
Кто-то, против всяких правил,
В сказке буквы переставил.
Переправил «КИТ» на «КОТ»,
«КОТ» на «КИТ», наоборот!»...
Слайд 23
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Философы
Ткачи
Изобретатели
Садоводы
Слайд 25
2-группа: (клад-склад, лапа-лампа, шар-шарф, усы-бусы, укус-уксус).
3-группа: (склон-слон, полк-пол,
тепло-тело, столб-стол, экран-кран).
Слайд 26
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Философы
Ткачи
Изобретатели
Садоводы
Слайд 27
а
к
и
т
е
н
о
Ф
Королевство
Ученые
Игроки
Шуты
Писари
Садоводы
Философы
Ткачи
Изобретатели